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Ecrit DC4: implication dans les dynamiques institutionnelles
Re:
bonjours à tous. Pour ceux/celles que ça peut aider, voici mon plan:
1 - Présentation de la structure et du rôle du Moniteur-Educateur au sein de celle-ci
1 – 1 la Maison d'Enfants à Caractère Social Saint Exupéry à MOULINS
1 – 2 Le Moniteur-Educateur au sein de cet établissement
a) Ses missions, telles que définies sur la fiche de poste
b) les tâches que le Moniteur-Educateur accomplit au quotidien
2 - Accueil, inclusion et accompagnement en MECS de jeunes souffrant de troubles psychiques
2 – 1 Description du thème traité en lien avec les Maisons d'Enfants à Caractère Social
a) étude des textes de loi concernant la protection de l'enfance et définissant la notion d'accueil et d'accompagnement des enfants et des personnes en situation de handicap
b) Pourquoi ce type de public est il confié aux MECS et non pas à l'institution médicale spécialisée ?
c) Les conditions de distribution des traitements médicaux destinés à ce public
d) l' accompagnement nécessite-il d'être plus spécifique auprès de ces personnes ?
2 – 2 Une structure telle que la Maison d'Enfants propose t-elle un cadre adapté pour ce public spécifique ?
2 – 3 Le travail en partenariat, s'avère-t-il nécessaire pour l'accompagnement de ces jeunes en souffrance ?
2 – 4 Le travail d'accompagnement des enfants « incasables » mis en œuvre sur l'établissement
2 – 5 Rôle et position du Moniteur-Educateur sur ce thème
2 – 6 Le Moniteur-Educateur a t il sa place dans l'accompagnement de ce type de sujet en MECS ?
a) quel rôle prend-il dans cet accompagnement ?
b) Regard critique de sa position
c) retour critique sur le suivi de ces enfants en MECS
conclusion
bibliographie et webographie
bonne rédaction...
:+:
1 - Présentation de la structure et du rôle du Moniteur-Educateur au sein de celle-ci
1 – 1 la Maison d'Enfants à Caractère Social Saint Exupéry à MOULINS
1 – 2 Le Moniteur-Educateur au sein de cet établissement
a) Ses missions, telles que définies sur la fiche de poste
b) les tâches que le Moniteur-Educateur accomplit au quotidien
2 - Accueil, inclusion et accompagnement en MECS de jeunes souffrant de troubles psychiques
2 – 1 Description du thème traité en lien avec les Maisons d'Enfants à Caractère Social
a) étude des textes de loi concernant la protection de l'enfance et définissant la notion d'accueil et d'accompagnement des enfants et des personnes en situation de handicap
b) Pourquoi ce type de public est il confié aux MECS et non pas à l'institution médicale spécialisée ?
c) Les conditions de distribution des traitements médicaux destinés à ce public
d) l' accompagnement nécessite-il d'être plus spécifique auprès de ces personnes ?
2 – 2 Une structure telle que la Maison d'Enfants propose t-elle un cadre adapté pour ce public spécifique ?
2 – 3 Le travail en partenariat, s'avère-t-il nécessaire pour l'accompagnement de ces jeunes en souffrance ?
2 – 4 Le travail d'accompagnement des enfants « incasables » mis en œuvre sur l'établissement
2 – 5 Rôle et position du Moniteur-Educateur sur ce thème
2 – 6 Le Moniteur-Educateur a t il sa place dans l'accompagnement de ce type de sujet en MECS ?
a) quel rôle prend-il dans cet accompagnement ?
b) Regard critique de sa position
c) retour critique sur le suivi de ces enfants en MECS
conclusion
bibliographie et webographie
bonne rédaction...
:+:
Re: Ecrit DC4: implication dans les dynamiques institutionnelles
salut. Je viens de voir ton commentaire qui date un peu, sur l'implication des dynamiques institutionnelles.
Je suis actuellement en train de l'écrire.
Je me permets donc de te demander, si cela t'est toujours possible, comme tu l'avais proposé, de m'envoyer ton devoir.
Par avance merci .
je te laisse mon mail:
thierry.ligneau@gmail.com
Je suis actuellement en train de l'écrire.
Je me permets donc de te demander, si cela t'est toujours possible, comme tu l'avais proposé, de m'envoyer ton devoir.
Par avance merci .
je te laisse mon mail:
thierry.ligneau@gmail.com
Re: Ecrit DC4: implication dans les dynamiques institutionnelles
Si tu veux bien l'envoyer à d'autre .. (et si tu l'as encore bien sur)
Re: Ecrit DC4: implication dans les dynamiques institutionnelles
Bonsoir, et merci de m'envoyer votre écrit du DC4 enfin que je puisse faire mon devoir.
CORDIALEMENT.
CORDIALEMENT.
Re: Ecrit DC4: implication dans les dynamiques institutionnelles
Bonjour, il y a déjà quelques années que tu a passé ton examen et nul doute que tu l'as eu. Aujourd'hui c'est mon tour et je voudrais tout déchirer sur le DC4 alors si tu peux m'aider sur la 2ème partie je suis preneuse.
Re:
bonjour Kelydd ;
merci pour ton plan que je trouve très intéressant. serait il possible de nous donner tes réponses à tes questions et surtout celles qui concernent le handicap en MECS.
merci voici mon mail : stradizzy@orange.fr
merci pour ton plan que je trouve très intéressant. serait il possible de nous donner tes réponses à tes questions et surtout celles qui concernent le handicap en MECS.
merci voici mon mail : stradizzy@orange.fr
Re: Ecrit DC4: implication dans les dynamiques institutionnelles
je veut bien votre dossier dc4 faisant le miens j'ai besoin d'un exemple
Re: Ecrit DC4: implication dans les dynamiques institutionnelles
Bonjour
Si il est possible de pouvoir aussi avoir unété vue d ensemble sur le dc4 car je galère aussi à écrire malgré la méthodologie je nage complet
Je suis en formation de moniteur éducateur
Merci merci pour votre aide
Si il est possible de pouvoir aussi avoir unété vue d ensemble sur le dc4 car je galère aussi à écrire malgré la méthodologie je nage complet
Je suis en formation de moniteur éducateur
Merci merci pour votre aide
Re: Ecrit DC4: implication dans les dynamiques institutionnelles
Bonjour,
Je n ai pas encore la tete dans le DC 4 mais je vais m'y mettre.
Cependant je suis sans reelles trame ou infos concernant cet écrit.
J'ai bien l'idée de fond.
Je suis en MECS également et jeter un oeil sur la construction de ton écrit m'aiderait pas mal.
charmi54@hotmail.com
Je n ai pas encore la tete dans le DC 4 mais je vais m'y mettre.
Cependant je suis sans reelles trame ou infos concernant cet écrit.
J'ai bien l'idée de fond.
Je suis en MECS également et jeter un oeil sur la construction de ton écrit m'aiderait pas mal.
charmi54@hotmail.com