bonjour!
Comment s'est passé votre entretien?il me semble que c'est assez décontracté mais j aimerais bien savoir comment ça s'est déroulé pour vous?Peut être que pr les AVS-I les entretiens ne sont pas pareils.Bref,si vous voulez bien me raconter....
merci d'avance.Laurine
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entretien d'embauche
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co
Re: entretien d'embauche
Bonjour à tous!
je suis aussi à la recherche de témoignages de personnes qui m'expliqueront comment se déroule l'entretien d'embauche surtout pr le poste d'auxiliaire de vie scolaire auprès d'enfants handicapés.Pour infos:je n'ai que le bac!merci!
je suis aussi à la recherche de témoignages de personnes qui m'expliqueront comment se déroule l'entretien d'embauche surtout pr le poste d'auxiliaire de vie scolaire auprès d'enfants handicapés.Pour infos:je n'ai que le bac!merci!
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sandrine
Re: entretien d'embauche
bonjour quand j'ai passé mon entretien pour être avs il y avait l'inspecteur académique une directrice d'école maternelle et la secrétaire CCPE.ils m'ont demandé si ça me dérangerai pas d'accompagner un enfant handicaper aux toilettes(je pense pour les handicapés moteurs), si il faut intégrer les enfants handicapés dans les écoles.ils m'ont posé plusieurs questions.ils ont regarder mon CV.j'habite en savoie et il fallait avoir le BAC pour pouvoir postuler. bonne chance à vous deux si vous avez des questions voici mon mail : jerome.dumaz@wanadoo.fr
a bientot sandrine
a bientot sandrine
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sam
Re: entretien d'embauche
Lors de mon entretien, il y avait 6 personnes, car ils embauchaient 4 assistants d'éducation.
Il y avait deux inspecteurs, deux directeurs d'école primaire, et le directeur du collège qui m'emploie ainsi qu'une autre personne.
Il ont regardé mon CV, et m'ont demandé quels étaient mes projets, suite à mes études( ce à quoi j'ai répondu Professeur des écoles donc IUFM).
Il m'ont également demandé de parler de mon expérience dans une école primaire, si j'avais fait de l'informatique avec les enfants...
On m'a ensuite demendé si je savais ce qu'était une CLIS (classe lente d'integration scolaire), et si je connaissais les missions d'un assistant d'éducation dans une telle classe, c'est à dire l'aide individuelle aux enfants sous les directives de l'instituteur.
J'ai réussi cet entretien parce que j'étais très motivée,que j'avais des projets en relation avec l'éducation et l'ambiance était détendue, notamment parce que j'avais prévu à l'avance quelles pouvaient être les questions posées.
Il y avait deux inspecteurs, deux directeurs d'école primaire, et le directeur du collège qui m'emploie ainsi qu'une autre personne.
Il ont regardé mon CV, et m'ont demandé quels étaient mes projets, suite à mes études( ce à quoi j'ai répondu Professeur des écoles donc IUFM).
Il m'ont également demandé de parler de mon expérience dans une école primaire, si j'avais fait de l'informatique avec les enfants...
On m'a ensuite demendé si je savais ce qu'était une CLIS (classe lente d'integration scolaire), et si je connaissais les missions d'un assistant d'éducation dans une telle classe, c'est à dire l'aide individuelle aux enfants sous les directives de l'instituteur.
J'ai réussi cet entretien parce que j'étais très motivée,que j'avais des projets en relation avec l'éducation et l'ambiance était détendue, notamment parce que j'avais prévu à l'avance quelles pouvaient être les questions posées.