Le Social

Je pense que la CESF est plus pragmatique (gestion budget, atlier etc). D'ailleurs elle sont plus spécialisé dans les intervention d'interet collectif (notament CESF CAF). C'est pour ça qu'en tant qu'ASS, travailler en lien avec une CESF surtout sur les actions collectives peut être très enrichissant.
Les ASS ont de part leur formation, une approche plus globale moins pragmatique. De plus, nous avons un code de déontologie (m^me si en principe il faut adhérer à l'ANAS pour l'adopter)ce que les CESF n'ont pas.
Alors on pourrait dire que m^me sans code de déontologie, les CESF peuvent avoir des attitudes professionnelles éthiques et être elles aussi dans le respect de l'usager en tant que personne autonome. Mais il me semble que c'est important de le préciser car ce code de déontologie fait partie de notre culture professionnelle et est le socle, pour chaque ASS, de l'identité professionnelle.

....c'est en tous cas ce que je dirai au DE si on me pose la question!!!

Le code de déontologie n'est plus spécifique à l'ASS !! Il existe dans la pratique même du travail social, il est également en lien avec l'institution, l'organisme dans lequel chaque travailleur social est embauché. Aujourd'hui, tous les travailleurs sociaux qu'il soient ASS, CESF, EDUC ont développé leur propre déontologie.
Une CESF

Bonjour,

je suis infirmiere et je me posais la même question que vous... et ce sujet ne m'a absolument pas éclairé...

En fait j'ai l'impression que AS et CESF ont plus ou moins les memes compétences mais ont un éclairage différent de part leur formation ..? je me trompes ? un peu comme le conflit infirmiere/ ergothérapeute en psychiatrie : les deux peuvent faire des groupes et des animations mais n'auront pas du tout la meme facon de procéder.

enfin je me trompe peut etre mais c'est ce que j'ai cru comprendre en lisant ce sujet

la différence essentielle de notre métier d'as / educ, me, cesf...

le secret professionnel et le code de déonthologie

l'approche educative des cesf et des educs si on regarde dans le passé : il s'agit d'eduquer les populations ( cesf) ou de reeduquer les a-sociaux (educs) - e repete il s'agit de nuance dans l'histoire des métiers ce qui n'induit pas forcément aujourd'hui un positionnement professionnel différent -techniquement nous avons , nous les as, la primeure de "l'usager acteur"...dans les faits on constate tous et toutes que ca n'est pas le cas !

ce qui est très pratique pour les employeurs d'aujourd'hui c'est de coller un titre universel masquant les différences d'approches mais aussi et surtout pour les as ce sacro saint code de déonto et la reconnaissance du secret professionnel..

un exemple concret :
un professionnel du champ du social ne pourra avoir d'arguments quand lui seront réclamés les noms de ces usagers dans le cadre des commissions prévention de la délinquance..en tant qu'as je peux argumenter "secret professionnel" ..il est parfois bien plus pratique d'avoir un educ, une cesf..

cette profession canonique du social est "en danger"..d'ou les réactions parfois vives ..c'est minable mais c'est humain !

AS= protection de l'enfance, CESF non, par ailleurs nos deux formations sont tout de même plus diffrentes, d'ailleurs nous avons des cours en commun avec les educs pas avec les CESF...

Je pense que ca pourrait en intéresser plus d'un(e)s qui ne sont pas au fait quant aux missions/rôle de la CESF :

"Auteur: catherine
Date: 21/09/2010 11:53

Bonjour

la protection de l enfance n'est plus uniquement du ressort des AS et des Educ
les cesf y participent aussi

c'est bien précisé dans le référentiel et dans la loi de 2007"


Ce message a été posté sur le forum des CESF, et effectivement les CESF, avec la réforme du diplome, interviennent désormais dans ce domaine.

Bonne journée

Coucou,
je suis d'accord avec Catherine : la protection de l'enfance fait aussi partie des compétences de la CESF.
Par conséquent quand on ne sait pas au lieu d'avancer des inepties : renseignes toi, renseignez vous auprès de personnes compétentes.

Jo

Bonjour,

Quels cours avez vous concernant la protection de l'enfance?
je suis AS en secteur et nos deux cesf n'ont pas " le droit" de traiter les situations protection de l'enfance.....

que dit exactement ce référentiel?

Un peu de sérénité que diantre!, ne sommes-nous des grandes personnes susceptibles de débattre sereinement?. Cela ne serait-il pas un champ commun aux TS?
L'enrichissement ne se fera que dans la complémentarité de nos évaluations.
Prenez bien soin de vous et y aura du travail pour tous.

Les CESF n'ont pas le "droit" de traiter les situations de proctection de l'enfance!!!
Je crois rêver, mais à quoi servent les réformes "uniquement à prendre la tête à celles et ceux qui passent les épreuves": pour favoriser au mieux un "carton" lors des épreuves????
Il y a eu les réformes pour les "trois" travailleurs sociaux, pour élargir notre champ de compétences à tous.
D'ailleurs aller voir le sujet que les CESF ont eu "DC3" il y a quelque jours :ça vous dit quelque chose l'ASE? la PMI? la réforme sur la protection de l'enfance....
Quant on ne maitrise pas le référentiel : "on va jeter un oeil dessus ensuite on discute!!! ainsi certaines pourront faire des "commérages fondés" ....
trop pénible de lire des conneries pareils!
MMag