Comment obtenir le silence en permanence

[Leeloomam's]

Bonjour à tous.
Je souhaite avoir des idées et des exemples précis de méthode qui marche pour des collégiens en heure de permanence afin d'avoir le silence.
Je suis tolérante aux chuchotements mais le problème c'est que ça dérape vite!
Merci d'avance pour vos témoignages.

[chris]

tolerance zero sinon tu vas te faire bouffer!!
y a pas de recettes miracle chacun fais sa sauce! tu leur promet de les garder 1/2 heure de plus en perm si il n'y a pas le silence!
enfin a toi d'essayer plusieurs choses et de trouver ce qui marche car chaque classe est differente!
bon courage!

[emilie]

bonjour, je suis désolée mais il n existe pas de solution miracle pour obtenir le silence en perm !! c'est l autorité de l'AE qui est la solution !

Moi je les place un par table et je n'autorise aucun chuchotements sous peine d être sanctionnés ils me craignent donc pas de soucis de ce coté la !
bon courage

[Moua]

Moi si la salle est pleine (50 élèves) je ne tolère aucun bavardages (même pas de chuchotements), si la salle est à moitié pleine, j'autorise les chuchotements à condition que ça ne soit pas le brouaha... pas de solution miracle, juste de la fermeté.

[aline]

salut à tous,

au vue de vos réponses, j'ai essayé ces méthodes et ça fonctionne pas.

Je me disais au début d'heure le fait de confisqué le carnet de tout le monde et de leur dire que je vais leur donner une heure de retenue est-ce que ca les calmerait?

les assistant d'éducation ont t'ils le droit de remplir la partie "retenue" sur le carnet des élèves et quel est l'objet de la retenue à mettre?

Merci d'avance de vos conseils car je suis perdue face à eux j'arrive pas à faire de l'autorité avec eux.

[Tchitcha]

Bah, le respect, ça s'impose pas, ça se gagne.
Mais l'autorité, ça se gagne pas, ça s'impose.

Après, certains l'ont, d'autres pas. :'-)

[Moua]

Oui le carnet est une solution, en début d'heure, tu peux leur faire mettre sur la table, et les prévenir qu'a la moindre remarque, tu le ramasse.
Après pour la sanction, pour ma part quand c'est des 6èmes 5èmes je met des mots dans le carnet à faire signer par les parents (car à l'age là, ça a encore un petit impact) et pour les autres, heures de colle... Pour le sujet/motif : perturbations, bavardages incessants, ...

[aline]

Merci Tchitcha et Moua de votre réponse.

voila je pense adopter une méthode dites moi si c'est la bonne :

-les mettre debout pendant 1h pour qu'il se calme
-les faire recopié le reglement intérieur
-les dire de recopié 10 fois : je ne dois pas parlé en salle de permanence
-donner des avertissement écrit en mettant "j'ai demandé a mr ou melle x de faire tel chose il ne veut pa m'écouter c pourquoi je le mets en retenue" ?

-tout le monde met son carnet sur la table ceux qui n'ont pas leur carnet ils viennent se mettre debout à côté de moi, vous avez tous un travail à faire ceux qui n'en ont pas je leur en donne, je ne veux voir personne écrire sur les tables, personne qui dessine en me disant qu'ils ont la matière dessin ou musique vos papiers vont à la poubelle on se lève pas sans me demandé l'autorisation et dernière chose tant qu'il n'y aura pas le silence personne n'ira au cdi et je n'allumerai pas les ventilateurs.
ceux qui me manqueront de respect auront une heure de retenue que je surveillérai personnellement.

vous en pensez koi?

[Tchitcha]

Bah, j'en pense que dans l'histoire de l'humanité, je pense pas qu'il n'y ait jamais eu une permanence / étude totalement silencieuse...
Même du temps des châtiments corporels.

Après, c'est juste une question de sensibilité, éviter que le volume rende sourd, quoi...

Sachant que plus tu voudras faire preuve de rigueur, et plus ça va les exciter, puisque par définition, des ados font le contraire de ce qu'on leur dit de faire...

[emilie]

Bonsoir,

Pour répondre à ta question, nous dans notre établissement il est interdit de faire copier inutilement que ce soit des lignes ou le reglement, le mieux est de donner des rédactions de quelques lignes (selon le niveau de l'élève) afin de le faire réfléchir sur son comportement ou sur sa bêtise... du style : pourquoi ma scolarité est elle importante pour ma vie future? en quoi mon comportement est il inacceptable face à un adulte ? etc...

Pour ce qui est de les laisser debout toute l'heure je te le déconseille...

Et encore moin de laisser debout les élèves qui n'ont pas leur carnet car ce serait considéré comme de l humiliation (il ne faut pas oublier que tu es face à des ados et que cette phase est tres crtique)

Comme on te l'a dit précedemment, il te faut avoir de l'autorité ! et que tu te fasses respecter !

Tu préviens une fois que tu veux le silence, la deuxième remarque, tu agis ! remarque dans le carnet, rédaction, devoir ou exercice d'un livre etc... ensuite tu coriges et tu rends le devoir.

Pour les heures de retenues, biensur que tu peux en mettre mais vraiment en dernier recours, et avec pour motif : l'élève X n'a cessé de discuter toute l heure malgré les remarques de l' AE, comportement inacceptable en permanence etc...

Tu réussiras pas de soucis la dessus mais il faut que tu trouves LES bonnes idées et surtout FAIS TOI RESPECTER !!

Courage et tiens nous au courant