Le Social

Bonjour à tous et à toutes !!
Je suis étudiante en 3eme année, et cette année je dois réaliser mon ISIC pour le DPP. Le problème c'est que je suis perdue, que je ne sais pas comment faire et que j'angoisse pour mon écrit... Je ne sais absolument pas comment m'y prendre... Je dois réaliser un diagnostic dans mon ISIC car aucune action est mise en place. Donc mon écrit se porterait sur un diagnostic avec proposition d'actions.

Je suis au sein d'un SSFE. Alors enfaite mon diagnostic est demandé par une commande institutionnelle. Pour vous expliquer, au sein des écoles, a lieu le Comité d'Education a la Santé et à la Citoyenneté.
C'est une instance particulièrement adaptée pour définir et conduire les actions d'éducation et de prévention des conduites à risques dans le domaine de la santé et de la citoyenneté. Dans ces comités, il y a la présence des principales, de l'infirmière, de l'ASS, de la CPE, des professeurs... et lors de leur réunion, ils mettent en place ou reconduisent des actions de prévention.

Une nouvelle circulaire concernant le CESC est entrée en vigueur en 2017, et dans celle-ci, il parle d'un CESC inter degré, c'est à dire prenant, que ça rassemblerai les écoles et le collège de la zone de secteur.

On m'a donc demandé de mette en place un CESC inter degré (actuellement, il n'est absolument pas créer), et de faire un diagnostic sur les écoles et le collège correspondants, afin de voir quelles actions pourraient être mises en place en lien avec les écoles et le collège (exemple: CM2-6eme). Mais pour cela, je dois partie sur un diagnostic avec les constats et les besoins...

Et la je suis bloquée.. Ce qui me bloque enfaite c'est le fait que ce soit une commande institutionnelle, comment je donne la place aux parents ? Aux élèves ? Comment je peux les faire participer alors que c'est l'éducation nationale et les directeurs qui veulent mettre ça en place ?

Sur quoi peut se baser mon écrit ? Comment je peux le structurer ??

J'espère que vous allez pouvoir m'aider.. J'ai vraiment besoin de conseils et de votre aide !!

Bonne soirée à tous, et à toutes !
Et merci d'avance !

Bonjour, déjà je pense que tu devrais dialoguer avec des classes de CM2 instituteurs, élèves, parents et des 6e faire par exemple un tableau a idées:l'école en elle-même, la cantine, les activités, les devoirs et le passage en 6e dans un article que j'avais lût, il était dit que beaucoup d'élèves passant en 6e avaient des difficultés a l'apprentissage:la lecture, les maths donc ces élèves sont en difficultés en CM2 et seront en difficultés en 6e que peut on leur proposer pour ne pas en faire des futurs décrocheurs
cela peut être une base pour toi.
Bon courage,cordialement.

dans ce cadre une idée intéressante peut être de proposer une action pour faciliter le passage CM2/6ème autour d'un action avec les parents, les écoles, le collège et les élèves ( souvent un gros facteur d'angoisse l'entree au collège)

bonjour,
tu n'es pas obligée de tout dire dans ton écrit.
Je comprends que tu sois génée par la notion de commande institutionnelle mais tu peux très bien ne pas le dire.
Comme cela te l'a déja été conseillé tu peux au fil de tes recontres avec enfants et parents repérer un besoin ou une demande commune. et contruire ton projet à partir de ce repérage.
même si ce que tu présentes ne montre pas toute la réalité de ce que tu auras vécu le principal est que tu respectes la méthodo et que tu montres ton positionnement.
Bon courage