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le repas comme outil éducatif

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elfie

Re: le repas comme outil éducatif

Message non lu par elfie » 19 févr. 2008 21:25

le tps des repas est effectivement un moment trés riche où peuvent être évoqués les peines et les joies les questions et les peurs et où l'éduc px faire un peu d'individuel c un moment aussi de "théorie" où l'on px travailler sur l'hygiéne les anorexie boulimie... c de la pratique! et je lirai bien vos écrits!! courage

stéphie

Re: le repas comme outil éducatif

Message non lu par stéphie » 20 févr. 2008 20:19

jette un coup d'oeil a "les corridors du quotidien" de paul fustier et "l'enfant du lignage" jacqueline rabain

sophia

Re: le repas comme outil éducatif

Message non lu par sophia » 20 févr. 2008 20:22

malo je lirai bien ton devoir je bosse avec des ados boulimiques et anorexiques et ça me ferais plaisir de connaitre d'autre sentiment sur le sujet car avec eux le repas c du sport!!!

eiluj

Re: le repas comme outil éducatif

Message non lu par eiluj » 21 févr. 2008 17:43

bonjour! je suis apprentie monitrice éducatrice, je rédige une partie de mon doc.écrit sur "le temps du repas dans un collectif quotidien". travaillant auprès d'adultes handicapés mentaux, c'est effectivement un moment où on aborde la notion de cadre, de valeurs aussi, sans oublier le goût et le plaisir des personnes!cela répond, je crois, à faire attention à l'identité de celles-ci.Ayant fait un stage en MECS, il y a des parallèles à faire dans ces institutions pourtant très différents (MECS/ foyer de vie médicalisé en ce qui concerne la représentation de la nourriture aussi...sinon, je manque un peu de références !!courage et merci à tous

stéphane

Re: le repas comme outil éducatif

Message non lu par stéphane » 21 févr. 2008 22:08

le temps du repas est un lieu où beaucoup de chose se transmette. mais il faut définir ce qu'est un temps de repas pour toi. dans ma promo, certains ont travailler sur les temps de repas et les différences entre les repas en institution, à l'extérieure, les repas préparé par les usagers , et toutes les différences d'attitudes et de rôles dans ces temps là; un éduc au restau n'a pas le même rôle ni la même attitude qu'en institution, de qui influence aussi les usagers. mais tout cela reste un temps de repas. comment sont disposés les tables, est-ce que les educ mange à table etc....toute ces questions concourt à se poser la question du repas par rapport à l'institution. comment le temps du repas est vécu et travaillé (projet etc...) pour les repas extérieur, est-ce que cela est mis en avant? repas et atelier par exemple avec un autre investissement des usagers.

CEND29

Re: le repas comme outil éducatif

Message non lu par CEND29 » 22 févr. 2008 02:45

Encore un sujet pour moi pas comme mémoire mais comme réalité du quotidien...le repas peut eêtre nazzz... même s'il est bon.C'est un moment privilégié de convivialité ou de conflit...un bon sujet...bon courage
o plaisir...

nine

Re: le repas comme outil éducatif

Message non lu par nine » 22 févr. 2008 12:39

Moi je fais mon stage en MAS.
Selon le projet institutionnel c'est sensé être un moment de convivialité, mais au final c'est un moment ou l'équipe parle entre elle et les residents sont dans leur coin , je suis au final la seule personne qui les pousse à parler d'eux, de ce qu'ils ont fait la veille, si ils aiment ce qu'on mange...quelqu'un t'a dit de mettre en lien le repas avec les notions de quotidien et d'usure professionnelle ca me parait important.La disposition des table et la place que prend chacun aussi sont importante( les residents d'un coté, les encadrants de l'autre, ou tous mélangés?). De plus souvent on voit que les encadrant font manger, ou aident les residents à manger en étant debout, peut on dire que la relation engagée est conviviale? J'ai aussi l'impression que c'est souvent vu comme un passage obligé ou on se depeche de faire manger ceux qui ne peuvent pas le faire seuls pour être "tranquilles" au plus vite et manger à notre tour.
Rappeler certaines regles de "bien se tenir" pendant le repas fait aussi parti de la relation éducative. S'interroger sur ce que represente le fait de manger? Parfois nous devons pousser un resident à manger des légumes même si il n'aime pas trop ca pour sa santé vu qu'il a des problemes de poid importants,le repas n'est plus vraiment des lors un plaisir nous essayons de garder le coté plaisir en lui proposant un carré de chocolat en fin de repas malgrés son regime.
dur dur le repas, je serais moi aussi interressé de lire ton ecrit. Bon courage!!

july

Re: le repas comme outil éducatif

Message non lu par july » 24 févr. 2008 21:59

salut à tous,
je suis diplomée depuis juin 2007 et j'ai fait mon mémoire sur le repas en MECS donc si besoin (et si tjs d'actualité) nécessite pas à mon contacter...

marion

Re: le repas comme outil éducatif

Message non lu par marion » 11 mars 2008 13:18

bonjour

je suis actuellement en 2iem annee moniteur educateur et j'ai effectué mon stage long en mecs. je souhaite faire mon memoire autour du repas mais g toujours pas ma problématique. J'

marion

Re: le repas comme outil éducatif

Message non lu par marion » 11 mars 2008 13:19

bonjour

je suis actuellement en 2iem annee moniteur educateur et j'ai effectué mon stage long en mecs. je souhaite faire mon memoire autour du repas mais g toujours pas ma problématique. J'ai egalement un peu de mal à trouver des refernces. Bref chui a la bourre. Javoue qu'un petit coup de pouce serait le bienvenue..Si tu pouvais me contacter..Merci d'avance

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