assemblee-nationale.fr/13/rap-info/i1089.asp#P159_20887
pour info geoges tron a parles mercredi il semble que le projet de loi annoncer pour les precaires de la focntion puplique soit reporte debut 2011
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Ass Ed depuis 7 ans et CDI
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FABBI81
Re: Ass Ed depuis 7 ans et CDI
Arrêtez de Rêver!!!!
les Assistants d'Education, les Auxiliaires de vie scolaire, les gens en contrat CAE dans l'Educ Nationale ne SERONT JAMAIS TITULARISES !!!
On entre dans la fonction publique par un concours et par rien d'autre,sion veut y rester...Sinon on a un contrat précaire et ce depuis des années : TUC CES CEC EMPLOIS JEUNES AED AVS CAE...pour occuper les postes "tournants" qu'on peut trouver par exemple dans un collège aux secrétariats d'administration et d'intendance, au CDI et à la vie scolaire...
Tout le reste n'est que du blabla, des rumeurs, des espoirs déçus...
Beaucoup n'ont toujours pas compris que ces postes sont au mieux pour nos gouvernants, des boulots d'appoint pour étudiants ou personnes en formation, et au pire un bon moyen de camoufler le chiffre réel du chômage en faisant tourner les chômeurs sur les postes libérés chaque année...
La meilleure preuve de la fonction "sociale" de ces postes là c'est le contrat CAE par exemple, désormais réservé aux demandeurs d'emploi depuis plus de deux ans, et aux personnes de moins de 25 ou de plus de 50ans...Des critères prioritaires par rapport à ceux, pourtant plus importants aux yeux de tous, des connaissances, de la motivation de travailler avec des jeunes...ect...
Ainsi une amie CPE de Toulouse, s'est vue recevoir "n'importe qui" envoyé par Pôle Emploi pour occuper les postes de surveillants recrutés en contrats CAE..."n'importe qui" selon le parcours professionnel,bien sûr, mais TOUS répondaient aux critères d'age, d'année de chômage...
Quelques soient les propos de Mr Tron, croyez moi, il ne pensait pas au personnel précaire de l'Educ Nationale! Et puis ouvrez les yeux: cette majorité suit une politique de diminution des effectifs de la fonction publique en général et de l'educ nationale en particulier! Pourquoi dans cette même période, elle irait au contraire de SA logique, titulariser des postes, précaires depuis longtemps, et avec lesquels, je l'ai dit, elle peut jouer sur les chiffres réels du chômage?
Dans l'opposition actuelle, on gueule contre les suppressions de postes, mais on ne dit ce qu'on fera si on revient au pouvoir...J'ai peur que de côté là aussi, nous n'ayons pas grand chose à attendre, à part peut etre une grande vague de nouveaux contrats aidés-donc précaires et limités dans le temps- afin de faire baisser artificiellement le chômage le temps d'une législature ( vous n'avez pas remarqué que comme par "hasard" ces contrats sont toujours de 5 ou 6 ans?)...C'est d'ailleurs ces changements de contrats, de majorité politique qui ont permis à certains de rester parfois 12ans dans le même établissement passant d'emploi jeune à assistant d'éducation...
Voilà, désolé si je suis cynique mais j'essaie d'être réaliste...Et qu'on ne me parle pas de se "batre" de "collectifs" ou je ne sais quoi...la période actuelle, politique,sociale, ne joue pas en faveur de çà...
Pour être honnète j'ai entendu lors des dernières élections européennes un seul parti de gouvernement-ou qui y prétend- parler des surveillants, il s'agissait du Modem,il proposait qu'on cible dans chaque région les bahuts difficiles et que la région finance des postes de surveillants stables ( CDI) afin qu'on renforce l'encadrement des jeunes par plus d'effectifs et des effectifs stables...
Moi même j'ai été Assist d'éduc durant 6ans ds un collège ZEP du sud ouest de la France, j'ai quitté mon poste fin aout 2009...la semaine dernière encore j'ai croisé ds un bus des élèves me regrettant...je dine aussi parfois avec d'anciens collègues profs et surveillants...il y a de la nostalgie des bons moments passés...
Je crois vraiment que si beaucoup d'entre nous n'arrivent pas à accepter de tourner la page de ces années là, c'est d'abord bien sur parce qu'on aime ou on aimait notre boulot, et qu'on est parti avec les regrets de tout le monde ( élèves, profs, direction) mais que personne ne peut rien faire contre celà et que celà nous parait complètement absurde...sentiment souvent renforcé si on se sait (ou se croit) remplacé par quelqu'un d'incompétent, de pas motivé...
les Assistants d'Education, les Auxiliaires de vie scolaire, les gens en contrat CAE dans l'Educ Nationale ne SERONT JAMAIS TITULARISES !!!
On entre dans la fonction publique par un concours et par rien d'autre,sion veut y rester...Sinon on a un contrat précaire et ce depuis des années : TUC CES CEC EMPLOIS JEUNES AED AVS CAE...pour occuper les postes "tournants" qu'on peut trouver par exemple dans un collège aux secrétariats d'administration et d'intendance, au CDI et à la vie scolaire...
Tout le reste n'est que du blabla, des rumeurs, des espoirs déçus...
Beaucoup n'ont toujours pas compris que ces postes sont au mieux pour nos gouvernants, des boulots d'appoint pour étudiants ou personnes en formation, et au pire un bon moyen de camoufler le chiffre réel du chômage en faisant tourner les chômeurs sur les postes libérés chaque année...
La meilleure preuve de la fonction "sociale" de ces postes là c'est le contrat CAE par exemple, désormais réservé aux demandeurs d'emploi depuis plus de deux ans, et aux personnes de moins de 25 ou de plus de 50ans...Des critères prioritaires par rapport à ceux, pourtant plus importants aux yeux de tous, des connaissances, de la motivation de travailler avec des jeunes...ect...
Ainsi une amie CPE de Toulouse, s'est vue recevoir "n'importe qui" envoyé par Pôle Emploi pour occuper les postes de surveillants recrutés en contrats CAE..."n'importe qui" selon le parcours professionnel,bien sûr, mais TOUS répondaient aux critères d'age, d'année de chômage...
Quelques soient les propos de Mr Tron, croyez moi, il ne pensait pas au personnel précaire de l'Educ Nationale! Et puis ouvrez les yeux: cette majorité suit une politique de diminution des effectifs de la fonction publique en général et de l'educ nationale en particulier! Pourquoi dans cette même période, elle irait au contraire de SA logique, titulariser des postes, précaires depuis longtemps, et avec lesquels, je l'ai dit, elle peut jouer sur les chiffres réels du chômage?
Dans l'opposition actuelle, on gueule contre les suppressions de postes, mais on ne dit ce qu'on fera si on revient au pouvoir...J'ai peur que de côté là aussi, nous n'ayons pas grand chose à attendre, à part peut etre une grande vague de nouveaux contrats aidés-donc précaires et limités dans le temps- afin de faire baisser artificiellement le chômage le temps d'une législature ( vous n'avez pas remarqué que comme par "hasard" ces contrats sont toujours de 5 ou 6 ans?)...C'est d'ailleurs ces changements de contrats, de majorité politique qui ont permis à certains de rester parfois 12ans dans le même établissement passant d'emploi jeune à assistant d'éducation...
Voilà, désolé si je suis cynique mais j'essaie d'être réaliste...Et qu'on ne me parle pas de se "batre" de "collectifs" ou je ne sais quoi...la période actuelle, politique,sociale, ne joue pas en faveur de çà...
Pour être honnète j'ai entendu lors des dernières élections européennes un seul parti de gouvernement-ou qui y prétend- parler des surveillants, il s'agissait du Modem,il proposait qu'on cible dans chaque région les bahuts difficiles et que la région finance des postes de surveillants stables ( CDI) afin qu'on renforce l'encadrement des jeunes par plus d'effectifs et des effectifs stables...
Moi même j'ai été Assist d'éduc durant 6ans ds un collège ZEP du sud ouest de la France, j'ai quitté mon poste fin aout 2009...la semaine dernière encore j'ai croisé ds un bus des élèves me regrettant...je dine aussi parfois avec d'anciens collègues profs et surveillants...il y a de la nostalgie des bons moments passés...
Je crois vraiment que si beaucoup d'entre nous n'arrivent pas à accepter de tourner la page de ces années là, c'est d'abord bien sur parce qu'on aime ou on aimait notre boulot, et qu'on est parti avec les regrets de tout le monde ( élèves, profs, direction) mais que personne ne peut rien faire contre celà et que celà nous parait complètement absurde...sentiment souvent renforcé si on se sait (ou se croit) remplacé par quelqu'un d'incompétent, de pas motivé...
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marmote
Re: Ass Ed depuis 7 ans et CDI
n empeche qu une loi existe qui dit qu avec plus de 6 ans de cdd c est cdi
mon avocat me dit qu il n y a aucune raison que cela ne fonctionne pas .....
mon avocat me dit qu il n y a aucune raison que cela ne fonctionne pas .....
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Tchitcha
Re: Ass Ed depuis 7 ans et CDI
Et non Marmotte, la condition c'est 6 ans pour le même employeur, et pour le même poste...
C'est évidemment le cas de très peu d'entre nous, les employeurs diffèrent d'un contrat à l'autre, la fonction aussi, le poste également, jusqu'au type de contrat, tantôt privé, tantôt public non-titulaire...
FABBI81 : je suis ok avec toi, ayant pratiquement le même parcours et la même expérience.
D'anciens directeurs d'écoles ou enseignants sont devenus des amis, avec qui on se voit régulièrement. C'est donc, quelque part, qu'on n'était pas totalement incompétents ni inutiles...
Je croise également avec plaisir (partagé ? J'espère) d'anciens élèves que j'ai suivi au primaire passer aujourd'hui leur BAC, ou entrer sur le marché du travail.
C'est donc qu'on ne leur a pas été si nuisibles que ça non plus.
Je partage totalement ton analyse, qui n'est cynique à mon sens. Elle l'est sans doute pour une certaine "élite" qui a passé son "concours".
Et là, oui je vais me permettre d'être un peu cynique : j'en ai croisé quelques uns, des "élites" ayant eu leur "concours" et qui n'avaient rien à faire face à des élèves, et qui souvent pleuraient en rentrant chez eux et passaient des nuits blanches...
Elle a parfois une sale tête le lundi matin, "l'élite"....
C'est évidemment le cas de très peu d'entre nous, les employeurs diffèrent d'un contrat à l'autre, la fonction aussi, le poste également, jusqu'au type de contrat, tantôt privé, tantôt public non-titulaire...
FABBI81 : je suis ok avec toi, ayant pratiquement le même parcours et la même expérience.
D'anciens directeurs d'écoles ou enseignants sont devenus des amis, avec qui on se voit régulièrement. C'est donc, quelque part, qu'on n'était pas totalement incompétents ni inutiles...
Je croise également avec plaisir (partagé ? J'espère) d'anciens élèves que j'ai suivi au primaire passer aujourd'hui leur BAC, ou entrer sur le marché du travail.
C'est donc qu'on ne leur a pas été si nuisibles que ça non plus.
Je partage totalement ton analyse, qui n'est cynique à mon sens. Elle l'est sans doute pour une certaine "élite" qui a passé son "concours".
Et là, oui je vais me permettre d'être un peu cynique : j'en ai croisé quelques uns, des "élites" ayant eu leur "concours" et qui n'avaient rien à faire face à des élèves, et qui souvent pleuraient en rentrant chez eux et passaient des nuits blanches...
Elle a parfois une sale tête le lundi matin, "l'élite"....
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marmote
Re: Ass Ed depuis 7 ans et CDI
pour ma part mon employeur a toujours été l inspection academique et mon poste toujours le même accompagnement d enfants handicapes
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fabbi81
Re: Ass Ed depuis 7 ans et CDI
Marmotte: un CDI c'est tout le bonheur que je te souhaite, mais alors à ma connaissance, tu serais la première personne à devenir surveillant en CDI dans l'éducation nationale publique !!!
Dans tous les cas,j'espère que tu ne perds pas trop d'argent (tu parles d'avocat...)
Tchitcha: merci pour ton message, moi aussi des profs BAC+5 qui n'ont rien à faire dans l'E.N. et encore moins en ZEP j'en ai vus...Le problème de beaucoup d'enseignants c'est qu'à la base ils ne se destinent pas à l'enseignement...ils vont avant tout en fac pour étudier LA matière qu'ils aiment....et "logiquement" selon le cursus français, n'ont souvent d'autres portes de sortie...que l'enseignement...
Mais un passionné de maths et un spécialiste du règne de Louis XV ou de la Résistance, ne feront pas forcemment de bons profs...
Moi dans mon bahut, il y avait un tel absentéisme des profs que la CPE prenait notre défense à chaque conseil d'enseignement ou pédagogique, dès que VIE SCO et profs étaient rassemblés...Certains lundis matin, entre 7H30 et 7H40 jusqu'à 4coups de fils de profs se déclarant "malade" ou ayant "problème de voiture" "problème de garde d'enfant"...à 22/25 élèves par classe, en plus des gamins prenant le bus et donc obligés de venir en étude de 8à9h, on avait donc à gérer plus d'une centaine d'élèves au collège mais sans profs...ce qui correspondait grosso modo à 20/25% du nombre total d'élèves...
Tu me diras, on ne se plaignait pas car on aurait pû s'attirer de la part d'un prof de mauvaise volonté une réflexion du genre: "ben alors, c'est votre boulot non"...oui c'était çà: la soupape de sécurité prête à pallier à tous les manquements, absences, disfonctionnements de l'E.N. : en+ de notre travail quotidien d'encadrement des élèves en dehors des salles de classes, de surveillance et de gestion de la vie sco, mes collègues et moi avons dû aussi : encadrer les sorties quand les profs se bousculent pas pour y aller, remplacer au pied levé un prof qui s'absente pour x raison en plein cours, surveiller des contrôles, remplacer le jour du brevet un prof absent, assurer (moyennant finance heureusement, et encore payé 3fois moins qu'un enseignant) le soutien scolaire voulu par Sarko, les soirs et aux heures ou aucun prof ne veut le faire: genre le vendredi soir de 16à18h...
Heureusement j'avais un principal et une cpe conscients quand sans nous, le collège ne pouvait pas tenir: en conséquence, les surveillants, nous ne travaillions "que" 35h -pour les pleins temps- quand ds d'autres bahuts on en exigeait plus de 40...la cpe, nous faisant confiance totale, ne signalait pas les rares jours où nous étions malades, et ne nous demandait que rarement de récupérer, le principal, sur les journées administratives dues, n'en demandaient en tout que DEUX pour les mi temps, QUATRE pour les pleins temps...Pour les heures supp' impossibles à récupérer à moins de vider la vie sco, et impossibles à être payées...le principal adjoint nous signalait comme ayant fait X heures de soutien scolaire, afin qu'on soit au moins indemnisés pour le travail fait!!!
Bref, cela fait un an que je lis ici et là des réactions, et je me rends compte que j'ai eu la chance d'avoir une direction honnète, et consciente du travail accompli par la vie sco...surtout ds les ZEP ou parfois c'est les contrats précaires qui doivent s'investir un max pour pallier le manque de motivation de certains enseignants dégoutés par le système ...
Je ne parlerai même pas de certains personnels touchant la prime ZEP car travaillant ds un collège ZEP, mais n'ayant aucun contact avec les élèves, comme le secrétariat d'intendance par exemple, très peu exposé...tandis que les surveillants et tous les personnels aux contrats bidons, eux "surexposés", n'ont droit à rien...même pas 15e de plus par mois...
J'ai compris l'absurdité du système le matin où à 11H j'ai décroché le téléphone et entendu au bout du fil, une prof - avec qui j'étais en bons termes malgré sa fainéantise légendaire- me dire : "désolé panne de réveil ce matin"...Elle était censée bosser dès 8H.........Que répondre à une adulte qui utilise comme excuse un argument MILLE FOIS entendu de la bouche des élèves et contre lequel on nous demande de lutter au quotidien car il est l'excuse bidon par essence pour justifier tout retard matinal....?
voilà
Malgré tout j'y serai bien resté quelques années de plus à ce poste...
Enfin à ceux qui se demandent encore pourquoi une VAE ne permet pas aux AED de "devenir" CPE, c'est qu'il s'agit d'un concours, qu'on "écume" avec une licence voir now un BAC+4...comme si là aussi une licence en histoire, maths, espagnol servira en quoique ce soit à un cpe dans ses tâches quotidiennes...
Mon ancienne CPE a peut etre la réponse: elle nous disait qu'à chaque réunion, journée de "stage" où elle allait, et où elle rencontrait d'autres CPE, les fonctionnaires dépêchés par l E.N. ne leur cachaient pas que d'ici 20ans, très certainement, le poste de CPE serait supprimé et que la France s'alignerait sur les autres systèmes européens: ainsi le "prof principal" serait en quelque sorte le cpe de sa classe, et on exigerait des profs plus d'heures hors cours mais de présence au sein de l'établissement, afin qu'ils assurent en tournant la surveillance des élèves en étude, ds la cour, le self...
Quand je vois les habitudes françaises....j'en rigole à l'avance...
Dans tous les cas,j'espère que tu ne perds pas trop d'argent (tu parles d'avocat...)
Tchitcha: merci pour ton message, moi aussi des profs BAC+5 qui n'ont rien à faire dans l'E.N. et encore moins en ZEP j'en ai vus...Le problème de beaucoup d'enseignants c'est qu'à la base ils ne se destinent pas à l'enseignement...ils vont avant tout en fac pour étudier LA matière qu'ils aiment....et "logiquement" selon le cursus français, n'ont souvent d'autres portes de sortie...que l'enseignement...
Mais un passionné de maths et un spécialiste du règne de Louis XV ou de la Résistance, ne feront pas forcemment de bons profs...
Moi dans mon bahut, il y avait un tel absentéisme des profs que la CPE prenait notre défense à chaque conseil d'enseignement ou pédagogique, dès que VIE SCO et profs étaient rassemblés...Certains lundis matin, entre 7H30 et 7H40 jusqu'à 4coups de fils de profs se déclarant "malade" ou ayant "problème de voiture" "problème de garde d'enfant"...à 22/25 élèves par classe, en plus des gamins prenant le bus et donc obligés de venir en étude de 8à9h, on avait donc à gérer plus d'une centaine d'élèves au collège mais sans profs...ce qui correspondait grosso modo à 20/25% du nombre total d'élèves...
Tu me diras, on ne se plaignait pas car on aurait pû s'attirer de la part d'un prof de mauvaise volonté une réflexion du genre: "ben alors, c'est votre boulot non"...oui c'était çà: la soupape de sécurité prête à pallier à tous les manquements, absences, disfonctionnements de l'E.N. : en+ de notre travail quotidien d'encadrement des élèves en dehors des salles de classes, de surveillance et de gestion de la vie sco, mes collègues et moi avons dû aussi : encadrer les sorties quand les profs se bousculent pas pour y aller, remplacer au pied levé un prof qui s'absente pour x raison en plein cours, surveiller des contrôles, remplacer le jour du brevet un prof absent, assurer (moyennant finance heureusement, et encore payé 3fois moins qu'un enseignant) le soutien scolaire voulu par Sarko, les soirs et aux heures ou aucun prof ne veut le faire: genre le vendredi soir de 16à18h...
Heureusement j'avais un principal et une cpe conscients quand sans nous, le collège ne pouvait pas tenir: en conséquence, les surveillants, nous ne travaillions "que" 35h -pour les pleins temps- quand ds d'autres bahuts on en exigeait plus de 40...la cpe, nous faisant confiance totale, ne signalait pas les rares jours où nous étions malades, et ne nous demandait que rarement de récupérer, le principal, sur les journées administratives dues, n'en demandaient en tout que DEUX pour les mi temps, QUATRE pour les pleins temps...Pour les heures supp' impossibles à récupérer à moins de vider la vie sco, et impossibles à être payées...le principal adjoint nous signalait comme ayant fait X heures de soutien scolaire, afin qu'on soit au moins indemnisés pour le travail fait!!!
Bref, cela fait un an que je lis ici et là des réactions, et je me rends compte que j'ai eu la chance d'avoir une direction honnète, et consciente du travail accompli par la vie sco...surtout ds les ZEP ou parfois c'est les contrats précaires qui doivent s'investir un max pour pallier le manque de motivation de certains enseignants dégoutés par le système ...
Je ne parlerai même pas de certains personnels touchant la prime ZEP car travaillant ds un collège ZEP, mais n'ayant aucun contact avec les élèves, comme le secrétariat d'intendance par exemple, très peu exposé...tandis que les surveillants et tous les personnels aux contrats bidons, eux "surexposés", n'ont droit à rien...même pas 15e de plus par mois...
J'ai compris l'absurdité du système le matin où à 11H j'ai décroché le téléphone et entendu au bout du fil, une prof - avec qui j'étais en bons termes malgré sa fainéantise légendaire- me dire : "désolé panne de réveil ce matin"...Elle était censée bosser dès 8H.........Que répondre à une adulte qui utilise comme excuse un argument MILLE FOIS entendu de la bouche des élèves et contre lequel on nous demande de lutter au quotidien car il est l'excuse bidon par essence pour justifier tout retard matinal....?
voilà
Malgré tout j'y serai bien resté quelques années de plus à ce poste...
Enfin à ceux qui se demandent encore pourquoi une VAE ne permet pas aux AED de "devenir" CPE, c'est qu'il s'agit d'un concours, qu'on "écume" avec une licence voir now un BAC+4...comme si là aussi une licence en histoire, maths, espagnol servira en quoique ce soit à un cpe dans ses tâches quotidiennes...
Mon ancienne CPE a peut etre la réponse: elle nous disait qu'à chaque réunion, journée de "stage" où elle allait, et où elle rencontrait d'autres CPE, les fonctionnaires dépêchés par l E.N. ne leur cachaient pas que d'ici 20ans, très certainement, le poste de CPE serait supprimé et que la France s'alignerait sur les autres systèmes européens: ainsi le "prof principal" serait en quelque sorte le cpe de sa classe, et on exigerait des profs plus d'heures hors cours mais de présence au sein de l'établissement, afin qu'ils assurent en tournant la surveillance des élèves en étude, ds la cour, le self...
Quand je vois les habitudes françaises....j'en rigole à l'avance...
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CPE refoulé devenu educspé
Re:
Nous sommes une génération de gens qui professionnellement souffrent énormément.
Il y a 30/35 ans, être CPE ,prof documentaliste,intendant (pour ne prendre que ces beaux exemples de gens bien installés dans leurs fonctions), c'etait pas bien plus qu'un simple entretien de motivation (convaincant ou pas) et la titularisation intervenait ensuite très rapidement après la prise de poste.Le rêve quoi!Surtout quand on voit la difficulté des concours aujourd'hui...
Donc, la vieille génération a profité non seulement du plein emploi mais surtout d'emplois très intéréssants à tout point de vue et bien plus faciles d'accès qu'aujourd'hui.
Je ne parle même pas de la loi Sapin, des PGEC (surnommés les "petits profs") et j'en passe, ces précaires de l'éducation nationale qui ont profité d'une vague de politiques en manque de voix dans les sondages et qui ont titularisé gratuitement ces pauvres travailleurs de l'éducation nationale.
Aujourd'hui?Tous ces privilèges sont abolis.Et plus jamais nous ne reviendront en arrière, on fait maintenant tout l'inverse en saccageant l'éducation nationale...
Il y a 30/35 ans, être CPE ,prof documentaliste,intendant (pour ne prendre que ces beaux exemples de gens bien installés dans leurs fonctions), c'etait pas bien plus qu'un simple entretien de motivation (convaincant ou pas) et la titularisation intervenait ensuite très rapidement après la prise de poste.Le rêve quoi!Surtout quand on voit la difficulté des concours aujourd'hui...
Donc, la vieille génération a profité non seulement du plein emploi mais surtout d'emplois très intéréssants à tout point de vue et bien plus faciles d'accès qu'aujourd'hui.
Je ne parle même pas de la loi Sapin, des PGEC (surnommés les "petits profs") et j'en passe, ces précaires de l'éducation nationale qui ont profité d'une vague de politiques en manque de voix dans les sondages et qui ont titularisé gratuitement ces pauvres travailleurs de l'éducation nationale.
Aujourd'hui?Tous ces privilèges sont abolis.Et plus jamais nous ne reviendront en arrière, on fait maintenant tout l'inverse en saccageant l'éducation nationale...
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ninie
Re: Ass ed depuis 7 ans et CDI
Bonjour,
Pour ceux qui ont déposé une requete, ou en êtes-vous ? Avez vous des réponses ?
Moi on me pousse à faire la même chose. Je suis un peu perdue. Merci pour vos réponses.
Pour ceux qui ont déposé une requete, ou en êtes-vous ? Avez vous des réponses ?
Moi on me pousse à faire la même chose. Je suis un peu perdue. Merci pour vos réponses.
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Em'
Re: Ass Ed depuis 7 ans et CDI
Pour ce que ça vaut, rien n'est jamais perdu tant qu'on se bat :
Photo du jour
Tribunal administratif - Assistants d'éducation
Requêtes rejetées
Le tribunal administratif a rejeté ce mardi 6 octobre 2009 la soixantaine de requêtes en référé déposées par les assistants d'éducation en vue de leur intégration au sein de l'Éducation nationale. Basant leur réclamation sur la législation française et européenne, ils réclamaient la transformation de leur CDD (contrat à durée déterminée) en CDI (contrat à durée indéterminé) et donc leur intégration. La juridiction administrative ne s'est pas prononcée sur le fond de ces affaires, mais uniquement sur la forme. Elle a ainsi estimé que le référé – une procédure d'urgence -, n'avait pas lieu d'être puisque tous les dossiers portent sur des contrats arrivés à expiration en août 2009.
«Le tribunal administratif a estimé qu'il ne pouvait pas ressusciter un contrat déjà mort et que partant de là il ne pouvait satisfaire la demande en référé d'intégration de ces personnels au sein de l'Éducation nationale» a noté après le jugement Jean-Hugues Ratenon, d'Agir pou nout tout. «Le juge n'a rien dit sur le fond des dossiers. Il a tout juste dit que le référé, qui est une procédure d'urgence, ne pouvait pas s'appliquer en la matière puisque tous les contrats concernés sont arrivés à terme» a ajouté le dirigeant du collectif qui soutient depuis plusieurs mois le mouvement des assistants d'éducation.
Soulignant que ces ex personnels de l'Éducation nationale «ont perdu une bataille mais pas la guerre», Jean-Hugues Ratenon a annoncé que d'autres dossiers de demandes d'intégration vont être déposés et se dit «confiants» pour le jugement sur le fond des affaires. Lequel jugement devrait intervenir vers la fin de l'année.
Les assistants d'éducation basent leur requête en intégration sur loi du 26 juillet 2005 appliquant une disposition communautaire datant de 1999. Selon cette disposition, les agents employés par l’État en contrat à durée déterminée doivent bénéficier d'un contrat à durée indéterminé au bout de 6 ans d'exercice. «La plupart des assistants d'éducation relève de cette loi. Ils ont d'abord travaillé 5 ans en tant qu'emploi jeune et ensuite en tant qu'assistant d'éducation. Certains d'entre eux sont en poste dans l'Éducation nationale depuis plus de 10 ans. Ils entrent dans le cadre de cette loi» avait commenté Jean-Hugues Ratenon à l'issue de l'audience du tribunal administratif le vendredi 2 octobre.
Le Rectorat estimait pour sa part que la loi du 26 juillet 2005 ne s'applique pas dans les cas précis. En effet, a soutenu l'Administration, les personnes concernées ont d'abord travaillé en tant qu'emploi jeune et ensuite en tant qu'assistant d'éducation. Or le premier contrat relevant du droit privé et le second du droit public, ils ne peuvent s'additionner, estime le Rectorat. Du coup, les agents ayant été remerciés avant d'avoir pu terminer leur 6ème année de service, ils ne peuvent demander à être intégré. «Nous sommes bien dans cadre d'un contournement de la loi» avait relevé Jean-Hugues Ratenon.
Environ 2 000 personnes ont été embauchées par l'Éducation nationale en tant qu'assistants d'éducation.
www.ipreunion.com
Photo du jour
Tribunal administratif - Assistants d'éducation
Requêtes rejetées
Le tribunal administratif a rejeté ce mardi 6 octobre 2009 la soixantaine de requêtes en référé déposées par les assistants d'éducation en vue de leur intégration au sein de l'Éducation nationale. Basant leur réclamation sur la législation française et européenne, ils réclamaient la transformation de leur CDD (contrat à durée déterminée) en CDI (contrat à durée indéterminé) et donc leur intégration. La juridiction administrative ne s'est pas prononcée sur le fond de ces affaires, mais uniquement sur la forme. Elle a ainsi estimé que le référé – une procédure d'urgence -, n'avait pas lieu d'être puisque tous les dossiers portent sur des contrats arrivés à expiration en août 2009.
«Le tribunal administratif a estimé qu'il ne pouvait pas ressusciter un contrat déjà mort et que partant de là il ne pouvait satisfaire la demande en référé d'intégration de ces personnels au sein de l'Éducation nationale» a noté après le jugement Jean-Hugues Ratenon, d'Agir pou nout tout. «Le juge n'a rien dit sur le fond des dossiers. Il a tout juste dit que le référé, qui est une procédure d'urgence, ne pouvait pas s'appliquer en la matière puisque tous les contrats concernés sont arrivés à terme» a ajouté le dirigeant du collectif qui soutient depuis plusieurs mois le mouvement des assistants d'éducation.
Soulignant que ces ex personnels de l'Éducation nationale «ont perdu une bataille mais pas la guerre», Jean-Hugues Ratenon a annoncé que d'autres dossiers de demandes d'intégration vont être déposés et se dit «confiants» pour le jugement sur le fond des affaires. Lequel jugement devrait intervenir vers la fin de l'année.
Les assistants d'éducation basent leur requête en intégration sur loi du 26 juillet 2005 appliquant une disposition communautaire datant de 1999. Selon cette disposition, les agents employés par l’État en contrat à durée déterminée doivent bénéficier d'un contrat à durée indéterminé au bout de 6 ans d'exercice. «La plupart des assistants d'éducation relève de cette loi. Ils ont d'abord travaillé 5 ans en tant qu'emploi jeune et ensuite en tant qu'assistant d'éducation. Certains d'entre eux sont en poste dans l'Éducation nationale depuis plus de 10 ans. Ils entrent dans le cadre de cette loi» avait commenté Jean-Hugues Ratenon à l'issue de l'audience du tribunal administratif le vendredi 2 octobre.
Le Rectorat estimait pour sa part que la loi du 26 juillet 2005 ne s'applique pas dans les cas précis. En effet, a soutenu l'Administration, les personnes concernées ont d'abord travaillé en tant qu'emploi jeune et ensuite en tant qu'assistant d'éducation. Or le premier contrat relevant du droit privé et le second du droit public, ils ne peuvent s'additionner, estime le Rectorat. Du coup, les agents ayant été remerciés avant d'avoir pu terminer leur 6ème année de service, ils ne peuvent demander à être intégré. «Nous sommes bien dans cadre d'un contournement de la loi» avait relevé Jean-Hugues Ratenon.
Environ 2 000 personnes ont été embauchées par l'Éducation nationale en tant qu'assistants d'éducation.
www.ipreunion.com
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karine
Re: assistant education
salut un peu dans le meme cas 7 ans de bons et loyaux services !! mais j aime ce que je fais! j aimerai savoir ce qu a donné le tribunal administratif pour toi!! merci