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méthodologie du mémoire
Re: méthodologie du mémoire
Bonjour sociologos
C'est super sympas de proposer tes services!!! Les personnes comme moi qui font la troisième année par le cned vont aprécier!!!
Alors moi aussi j'ai une petite question en se qui concerne le thème de mon mémoire; le public se sont les jeunes retraités et jaimerai m'orienter sur les nouvelles motivations, le nouveau mode de vie de ces personnes quand elle passent de la vie professionnelle a la retraite. Es ce que cela peut etre un sujet de mémoire??
Bonne journée a tous
C'est super sympas de proposer tes services!!! Les personnes comme moi qui font la troisième année par le cned vont aprécier!!!
Alors moi aussi j'ai une petite question en se qui concerne le thème de mon mémoire; le public se sont les jeunes retraités et jaimerai m'orienter sur les nouvelles motivations, le nouveau mode de vie de ces personnes quand elle passent de la vie professionnelle a la retraite. Es ce que cela peut etre un sujet de mémoire??
Bonne journée a tous
Re: méthodologie du mémoire
Bonjour
Votre aide est très intéressante. Pourriez-vous me donner votre numéro de téléphone pour échanger verbalement.
Helène
Votre aide est très intéressante. Pourriez-vous me donner votre numéro de téléphone pour échanger verbalement.
Helène
Re: méthodologie du mémoire
merci de ton aide par avance.
Je viens d'échouer à l'examen 2007. A lécrit du mémoire g eu 6...note catastrophique.
J'aurais besoin de conseil techniques sur la forme exacte du mémoire
merci
elodie
Je viens d'échouer à l'examen 2007. A lécrit du mémoire g eu 6...note catastrophique.
J'aurais besoin de conseil techniques sur la forme exacte du mémoire
merci
elodie
Re: méthodologie du mémoire
Bonjour, c'est trés généreux de proposer votre aide ainsi.
Alors à tout hazard, je fais mon mémoire sur la précarité des étudiants, auriez-vous des pistes de recherche à me proposer? ma question de départ serait: jusq'où peut conduire la précarité d'un étudiant n'ayant plus de soutien familial? Est assez précis????
Merçi d'avance,
vanessa.
Alors à tout hazard, je fais mon mémoire sur la précarité des étudiants, auriez-vous des pistes de recherche à me proposer? ma question de départ serait: jusq'où peut conduire la précarité d'un étudiant n'ayant plus de soutien familial? Est assez précis????
Merçi d'avance,
vanessa.
Re: méthodologie du mémoire
bonjour sociolgos,
je sui en DE de CESF. Mon sujet de mémoire est le suivant ; la précarité favorise t elle la malnutrition?
Pourrais tu stp m'aider dans l'élaboration de cet écrit car je suis perdue. Pourrais tu également me donner des références de documents ?
Merci d'avance.
Nadège.
je sui en DE de CESF. Mon sujet de mémoire est le suivant ; la précarité favorise t elle la malnutrition?
Pourrais tu stp m'aider dans l'élaboration de cet écrit car je suis perdue. Pourrais tu également me donner des références de documents ?
Merci d'avance.
Nadège.
Re: méthodologie du mémoire
bonjour TM,
C'est trés gentil de proposer ton aide, perso je suis un peu perdue je l'accepterai donc volontiers. Je fais mon mémoire sur la cohabitation intergénérationnelle entre étudiants et personnes agées. J'ai fait à peu prés la premiere partie mais aujourd'hui j'ai du mal à sortir un problématique (du moins je ne suis pas sure que la mienne soit bonne).
Voila, ce sujet me plait mais c'est un peu galére !!!
merci pour ta réponse
C'est trés gentil de proposer ton aide, perso je suis un peu perdue je l'accepterai donc volontiers. Je fais mon mémoire sur la cohabitation intergénérationnelle entre étudiants et personnes agées. J'ai fait à peu prés la premiere partie mais aujourd'hui j'ai du mal à sortir un problématique (du moins je ne suis pas sure que la mienne soit bonne).
Voila, ce sujet me plait mais c'est un peu galére !!!
merci pour ta réponse
Re: méthodologie du mémoire
Bonsoir,
Je suis actuellement en 3ème année de formation de CESF par le biais du CNED.
Mon sujet de mémoire porte sur le surendettement des travailleurs pauvres.
J'ai déjà fait un prétest auprès de personnes salariées surendettées. De ces entretiens, il en est ressorti des points communs notamment un à partir duquel je souhaiterais orienter mon mémoire à savoir que les liens qu'ils entretiennent avec leur famille se délient depuis que ces personnes sont en situation de surendettement.
Pourriez-vous m'aider à construire ma problématique ? ( j'ai pensé à la problématique suivante; est-elle valable ? : Quelles peuvent être les incidences du surendettement sur les personnes concernées ? )
J'aimerais également avoir votre avis global concernant la validation et la faisabilité de mon sujet étant donné que je ne dispose que de très peu de temps pour finir mon mémoire ( environ 2 mois ).
MERCI DE VOTRE AIDE.URGENT MERCI
Je suis actuellement en 3ème année de formation de CESF par le biais du CNED.
Mon sujet de mémoire porte sur le surendettement des travailleurs pauvres.
J'ai déjà fait un prétest auprès de personnes salariées surendettées. De ces entretiens, il en est ressorti des points communs notamment un à partir duquel je souhaiterais orienter mon mémoire à savoir que les liens qu'ils entretiennent avec leur famille se délient depuis que ces personnes sont en situation de surendettement.
Pourriez-vous m'aider à construire ma problématique ? ( j'ai pensé à la problématique suivante; est-elle valable ? : Quelles peuvent être les incidences du surendettement sur les personnes concernées ? )
J'aimerais également avoir votre avis global concernant la validation et la faisabilité de mon sujet étant donné que je ne dispose que de très peu de temps pour finir mon mémoire ( environ 2 mois ).
MERCI DE VOTRE AIDE.URGENT MERCI
Re: méthodologie du mémoire
bonjour,
je suis en 3eme année ESF et je me pose pas mal de questions au sujet du memoire... et tout particulierement sur ma question de depart et mon hypothese.
je souhaite traiter la gestion de l'attente des demandeurs d'asile en CADA sous l'axe animation (mission du CADA).
Ma question de depart serait la suivante : entre une gestion de l'attente et une insertion sociale quelle place, role ont ces activités d'animations proposées en CADA ?
Mon hypothese serait : Le role des CADA dans l'insertion sociale durant la procedure n'est pas officiellement reconnu, on parle plus d'un accompagnement vers l'autonomie, d'une gestion de l'attente. Cependant cette insertion sociale semble faire partie integrante du travail des differents professionnels exerçant aupres des demandeurs d'asile en CADA de part les differentes activités, thematiques proposées (initiation au français, l'ecole en France, cuisine française,le benevolat...).
voilà
j'espere avoir ete assez claire et attend vos avis. Merci
je suis en 3eme année ESF et je me pose pas mal de questions au sujet du memoire... et tout particulierement sur ma question de depart et mon hypothese.
je souhaite traiter la gestion de l'attente des demandeurs d'asile en CADA sous l'axe animation (mission du CADA).
Ma question de depart serait la suivante : entre une gestion de l'attente et une insertion sociale quelle place, role ont ces activités d'animations proposées en CADA ?
Mon hypothese serait : Le role des CADA dans l'insertion sociale durant la procedure n'est pas officiellement reconnu, on parle plus d'un accompagnement vers l'autonomie, d'une gestion de l'attente. Cependant cette insertion sociale semble faire partie integrante du travail des differents professionnels exerçant aupres des demandeurs d'asile en CADA de part les differentes activités, thematiques proposées (initiation au français, l'ecole en France, cuisine française,le benevolat...).
voilà
j'espere avoir ete assez claire et attend vos avis. Merci
Re: méthodologie du mémoire
Bonjour
Pour celles et ceux qui cherchent aussi plus d'informations sur la marche à suivre, il y a aussie le livre " Le mémoire : un enjeu professionnel " / de Marylou Mousselin, Agnès Vergnes.
Dans mon centre de formations, les formateurs utilisent ce livre comme appui pour nous aider dans nos démarches !
Bonne chance
Pour celles et ceux qui cherchent aussi plus d'informations sur la marche à suivre, il y a aussie le livre " Le mémoire : un enjeu professionnel " / de Marylou Mousselin, Agnès Vergnes.
Dans mon centre de formations, les formateurs utilisent ce livre comme appui pour nous aider dans nos démarches !
Bonne chance
Re: méthodologie du mémoire
Bonjour,
Je souhaiterais avoir quelques informations sur la façon de rédiger le mémoire. J'ai lu 2 livres sur la rédaction du mémoire (le mémoire: un enjeu professionel et mémoire de recherche de Sophie Kevassay) et je ne retrouve pas les mêmes idées.
Tout d'abord, doit-on rédiger le mémoire en 2 (recherche puis validation de l'hypothèse avec insertion des fonctions éventuelles de la CESF) ou en 3 parties.
L'introduction doit-elle forcement comporter:
-une question de départ
-une préenquete (à ce propos,doit-on détailler les résultats de cette préenquete et si oui dans quelle partie? la préenquete doit-elle comporter une enquête de terrain ou peut-elle se faire uniquement à partir d'une recherche biblio?)
-la problèmatique
-l'hypothèse.
Si la réponse est non, où doit-on inscrire ses différents points?
C'est le flou total, et passant mon DE en candidat libre, je n'ai pas d'aide possible.
Merci beaucoup pour votre réponse.
Christelle
Mer
Je souhaiterais avoir quelques informations sur la façon de rédiger le mémoire. J'ai lu 2 livres sur la rédaction du mémoire (le mémoire: un enjeu professionel et mémoire de recherche de Sophie Kevassay) et je ne retrouve pas les mêmes idées.
Tout d'abord, doit-on rédiger le mémoire en 2 (recherche puis validation de l'hypothèse avec insertion des fonctions éventuelles de la CESF) ou en 3 parties.
L'introduction doit-elle forcement comporter:
-une question de départ
-une préenquete (à ce propos,doit-on détailler les résultats de cette préenquete et si oui dans quelle partie? la préenquete doit-elle comporter une enquête de terrain ou peut-elle se faire uniquement à partir d'une recherche biblio?)
-la problèmatique
-l'hypothèse.
Si la réponse est non, où doit-on inscrire ses différents points?
C'est le flou total, et passant mon DE en candidat libre, je n'ai pas d'aide possible.
Merci beaucoup pour votre réponse.
Christelle
Mer