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lettre de motivation oral IRTS
Re: lettre de motivation oral IRTS
Bonjour,
Je suis un peu comme la plupart de vous, je dois faire une lettre de motivation pour un concours.
J'aimerai bien aussi avoir le plan de la lettre de motivation si possible. Merci!
sandra0945@hotmail.fr
Je suis un peu comme la plupart de vous, je dois faire une lettre de motivation pour un concours.
J'aimerai bien aussi avoir le plan de la lettre de motivation si possible. Merci!
sandra0945@hotmail.fr
Re: LM
Bonjour,
Je suis dans le même cas que vous et aimerai avoir le plan de la lettre de motivation si possible.
Merci d'avance
janin.lola@live.fr
Je suis dans le même cas que vous et aimerai avoir le plan de la lettre de motivation si possible.
Merci d'avance
janin.lola@live.fr
Re: lettre de motivation oral IRTS
Salut !
Je suis également entrain de préparer ma LM pour l'oral en mars.
J'aimerai que tu m'envoie aussi le document concernant le plan stp.
Merci ! Bonnes fêtes de fin d'année !
guionneau.morgane@gmail.com
Je suis également entrain de préparer ma LM pour l'oral en mars.
J'aimerai que tu m'envoie aussi le document concernant le plan stp.
Merci ! Bonnes fêtes de fin d'année !
guionneau.morgane@gmail.com
Lettre de motivation pour l'oral de l'irrs de Poitiers
Bonjour,
Tout comme vous, j'écris ma lettre de motivation pour l'oral du concours de l'IRTS de Poitiers.
Quelqu'un pourrait-il m'envoyer le plan sur mon adresse mail svp.(angelique.olivier@etu.univ-poitiers.fr)
Merci d'avance !
Bonne fête à tous !
Tout comme vous, j'écris ma lettre de motivation pour l'oral du concours de l'IRTS de Poitiers.
Quelqu'un pourrait-il m'envoyer le plan sur mon adresse mail svp.(angelique.olivier@etu.univ-poitiers.fr)
Merci d'avance !
Bonne fête à tous !
Re:
Bonjour Emma , comme beaucoup sur ce site je souhaiterai avoir ton plan de lettre de motivation pour le concours d'ES . Merci d'avance pour ta gentillesse et bonnes fêtes de fin d'année
nolypaqui@free.fr
nolypaqui@free.fr
Re:
Bonjour,
Je vois que rédiger des LM pose problème à beaucoup de monde. Je suis dans le même cas que vous, pourriez-vous m'envoyer ce fameux plan svp ?
Merci à celui ou celle qui se donnera cette peine et je vous souhaite à tous des très bonnes fêtes de fin d'années !
athena_cordey@hotmail.fr
Je vois que rédiger des LM pose problème à beaucoup de monde. Je suis dans le même cas que vous, pourriez-vous m'envoyer ce fameux plan svp ?
Merci à celui ou celle qui se donnera cette peine et je vous souhaite à tous des très bonnes fêtes de fin d'années !
athena_cordey@hotmail.fr
Re:
Bonjour,
Pourriez-vous me donner votre avis sur ma lettre ? L'écrire n'a pas été un problème, mais s'il y a certaines attentes précises je préfère être au courant
Madame, Monsieur,
Devenir éducatrice spécialisée n'a pas été une voie évidente, une voie toute tracée. Ce choix s'est imposé à moi pendant que je préparais d'autres concours juridiques. J'ai en effet suivi quatre années de droit privé, je me suis spécialisée en criminologie au travers de deux diplômes annexes, afin d'accéder à la formation de lieutenant de police. D'aussi loin que je me souvienne, j'ai toujours voulu faire ce métier, on disait de moi que j'étais faite « pour ça ». Je me suis donc énormément investie dans le droit pour atteindre cet objectif, jusqu'à ce que je fasse une rencontre. Même plusieurs rencontres.
En parallèle de mes études, je travaillais en tant qu'animatrice dans une école paloise, en maternelle. Ce métier, que j'exerce encore actuellement, ne m'était pas inconnu, car étant diplômée du BAFA, j'avais l'habitude d'être en contact avec les enfants. Avec des enfants considérés comme « normaux ». Exerçant cette profession depuis mes 17 ans, j'ai développé certains qualités telles que la patience et le dynamisme pour réagir rapidement à des situations qui peuvent s'avérer difficile. Il n'y a toutefois qu'en fin d'année dernière que j'ai commencé mon travail du côté élémentaire de l'école. Et c'est à ce moment-là que j'ai rencontré Manon et Danny.
Je savais qu'il y avait une classe de CLIS au sein de l'établissement scolaire, mais je n'avais pas encore rencontré les enfants en faisant partie. C'est un matin en m'occupant des listes pour la cantine scolaire que Manon et Danny se sont présentés, car tous deux venaient inscrire leurs camarades pour le repas du lendemain. En les voyant tous les jours, j'avais face à moi deux enfants « comme les autres », souffrant cependant d'un léger trouble mental, les pénalisant scolairement. En les voyant tous les jours, des liens ont commencé à se tisser, avec les premiers sourires et les premiers rires. Le plus beau cadeau que j'ai eu cette année-là a été un câlin de Manon pour mon anniversaire, elle qui d'ordinaire était très réservée et n'était démonstrative qu'avec son animatrice référente. Ce geste a été un choc pour moi, je ne m'y attendais pas, mais j'ai compris que cette enfant me faisait dorénavant confiance. Quant à Danny, il venait me voir tous les jours pour me demander comment j'allais, même si je ne m'occupais pas de sa classe.
C'est à ce moment-là que j'ai su que je voulais changer d'objectif professionnel. La remise en question n'a pas été facile, je m'étais préparée pour une voie que j'allais abandonner au profit d'une autre : aider les gens à mieux vivre leur vie. Les aider le plus possible à combattre la cause de leur mal-être social, qu'il s'agisse d'un retard scolaire, d'un handicap ou d'une autre cause.
À la rentrée scolaire de cette année, Manon était partie, mais je continue à voir Danny tous les jours. En effet, pour conforter mon choix de devenir éducatrice spécialisée, je suis présente dans cette même classe de CLIS deux à trois fois par semaine, où j'ai rencontré de nouveaux enfants, dont Angèle-Marie, souffrant de trisomie. Je n'avais jamais été confrontée à un enfant atteint de ce handicap mental, et je ne savais pas comment j'allais réagir, si j'allais avoir les bons mots ou les bons gestes. Leur institutrice, qui a permis ma présence au sein de sa classe, m'a laissé seule avec Angèle-Marie pour la faire travailler, et nous avons très vite échangé quelques rires. J'ai eu affaire à une petite fille qui me surprend de jours en jours, et qui me donne envie de l'aider.
Cependant, être éducateur spécialisé ne revient pas seulement à s'occuper d'enfants différents. Cette formation professionnelle me permettra à l'avenir d'accompagner des individus en difficultés, de tout âge et de tout horizon, afin de favoriser leur épanouissement personnel, comme j'y contribue actuellement avec la classe de CLIS, même si ce n'est qu'une contribution faible, n' étant pas présente en permanence. En outre, je vais effectuer un stage au mois de février à l'association pour la formation de la jeunesse à Montaut (64), afin de découvrir de nouveaux jeunes, plus âgés, qui ont également besoin d'aide.
Ainsi, je suis convaincue qu'entrer en formation d'éducateur spécialisé me permettra d'aider de nombreux individus à avancer au mieux dans leur vie. De les aider à s'épanouir et à améliorer leur condition.
Madame, Monsieur,
Veuillez agréer mes plus sincères salutations,
Mlle Athéna CORDEY
Pourriez-vous me donner votre avis sur ma lettre ? L'écrire n'a pas été un problème, mais s'il y a certaines attentes précises je préfère être au courant

Madame, Monsieur,
Devenir éducatrice spécialisée n'a pas été une voie évidente, une voie toute tracée. Ce choix s'est imposé à moi pendant que je préparais d'autres concours juridiques. J'ai en effet suivi quatre années de droit privé, je me suis spécialisée en criminologie au travers de deux diplômes annexes, afin d'accéder à la formation de lieutenant de police. D'aussi loin que je me souvienne, j'ai toujours voulu faire ce métier, on disait de moi que j'étais faite « pour ça ». Je me suis donc énormément investie dans le droit pour atteindre cet objectif, jusqu'à ce que je fasse une rencontre. Même plusieurs rencontres.
En parallèle de mes études, je travaillais en tant qu'animatrice dans une école paloise, en maternelle. Ce métier, que j'exerce encore actuellement, ne m'était pas inconnu, car étant diplômée du BAFA, j'avais l'habitude d'être en contact avec les enfants. Avec des enfants considérés comme « normaux ». Exerçant cette profession depuis mes 17 ans, j'ai développé certains qualités telles que la patience et le dynamisme pour réagir rapidement à des situations qui peuvent s'avérer difficile. Il n'y a toutefois qu'en fin d'année dernière que j'ai commencé mon travail du côté élémentaire de l'école. Et c'est à ce moment-là que j'ai rencontré Manon et Danny.
Je savais qu'il y avait une classe de CLIS au sein de l'établissement scolaire, mais je n'avais pas encore rencontré les enfants en faisant partie. C'est un matin en m'occupant des listes pour la cantine scolaire que Manon et Danny se sont présentés, car tous deux venaient inscrire leurs camarades pour le repas du lendemain. En les voyant tous les jours, j'avais face à moi deux enfants « comme les autres », souffrant cependant d'un léger trouble mental, les pénalisant scolairement. En les voyant tous les jours, des liens ont commencé à se tisser, avec les premiers sourires et les premiers rires. Le plus beau cadeau que j'ai eu cette année-là a été un câlin de Manon pour mon anniversaire, elle qui d'ordinaire était très réservée et n'était démonstrative qu'avec son animatrice référente. Ce geste a été un choc pour moi, je ne m'y attendais pas, mais j'ai compris que cette enfant me faisait dorénavant confiance. Quant à Danny, il venait me voir tous les jours pour me demander comment j'allais, même si je ne m'occupais pas de sa classe.
C'est à ce moment-là que j'ai su que je voulais changer d'objectif professionnel. La remise en question n'a pas été facile, je m'étais préparée pour une voie que j'allais abandonner au profit d'une autre : aider les gens à mieux vivre leur vie. Les aider le plus possible à combattre la cause de leur mal-être social, qu'il s'agisse d'un retard scolaire, d'un handicap ou d'une autre cause.
À la rentrée scolaire de cette année, Manon était partie, mais je continue à voir Danny tous les jours. En effet, pour conforter mon choix de devenir éducatrice spécialisée, je suis présente dans cette même classe de CLIS deux à trois fois par semaine, où j'ai rencontré de nouveaux enfants, dont Angèle-Marie, souffrant de trisomie. Je n'avais jamais été confrontée à un enfant atteint de ce handicap mental, et je ne savais pas comment j'allais réagir, si j'allais avoir les bons mots ou les bons gestes. Leur institutrice, qui a permis ma présence au sein de sa classe, m'a laissé seule avec Angèle-Marie pour la faire travailler, et nous avons très vite échangé quelques rires. J'ai eu affaire à une petite fille qui me surprend de jours en jours, et qui me donne envie de l'aider.
Cependant, être éducateur spécialisé ne revient pas seulement à s'occuper d'enfants différents. Cette formation professionnelle me permettra à l'avenir d'accompagner des individus en difficultés, de tout âge et de tout horizon, afin de favoriser leur épanouissement personnel, comme j'y contribue actuellement avec la classe de CLIS, même si ce n'est qu'une contribution faible, n' étant pas présente en permanence. En outre, je vais effectuer un stage au mois de février à l'association pour la formation de la jeunesse à Montaut (64), afin de découvrir de nouveaux jeunes, plus âgés, qui ont également besoin d'aide.
Ainsi, je suis convaincue qu'entrer en formation d'éducateur spécialisé me permettra d'aider de nombreux individus à avancer au mieux dans leur vie. De les aider à s'épanouir et à améliorer leur condition.
Madame, Monsieur,
Veuillez agréer mes plus sincères salutations,
Mlle Athéna CORDEY
Re: lettre de motivation oral IRTS
Bonjour je viens de voir votre message sur ce forum je suis actuellement en preparation concours d educ spé serait il possible d'avoir de l'aide de votre part pour savoir le plan pour faire la lettre
Re: lettre de motivation oral IRTS
Bonjour , est-il possible d'avoir le plan d'une lettre de motivation pour ES ?
Merci d'avance
ali.cia@live.fr
Merci d'avance
ali.cia@live.fr
Re: lettre de motivation oral IRTS
Bonjour,
Je suis en train de faire ma lettre de motivation pour l'entrée à l'IRTS éducateur spécialisé, je souhaiterais également avoir le plan de lettre comme vous le proposiez à Sophie.
D'avance merci
bien cordialement,
Ophélie
Je suis en train de faire ma lettre de motivation pour l'entrée à l'IRTS éducateur spécialisé, je souhaiterais également avoir le plan de lettre comme vous le proposiez à Sophie.
D'avance merci
bien cordialement,
Ophélie