projet personnalisé en ESAT

[Mylene]

Bonjour,
Je suis trés interessée par ta synthèse, j'ai attaqué ma VAE d'ETS et cela me serait très utile. peux tu me la faire parvenir?
Merci d'avance

[pascal]

bonjour,

je serai également interressé par ta synthèse
merci d'avance

[miaous]

pourrait-on élargir un peu plus le débat, car à part demander des synthèse, je ne vois pas l'avancement.

nous avons commencer à travailler autour des projets personnalisés des usagers à l'aide d'une trame très synthétique.
nous n'utilisons plus les dossiers des usagers pour mettre en place le projet.
on interview la personne sur ce qu'elle désir faire.
nous iniquons les objectifs du projet , les préconisations avec échéances, et ensuite après une validation avec signature du réfèrent, de l'usager, de la direction, nous pouvons ainsi commencer la mise en oeuvre.

je commence tout juste à faire des projets, avez vous des méthodes, des conseils pour améliorer tout cela

[Mylene]

Désolé miaous, c'est vrai a regarder le forum, il n'y a que des demandes, preuve que ta synthèse interesse beaucoup d'encadrant. Je ne vais pas pouvoir beaucoup t'aider dans ton travail. Pour l'ESAT ou je travaille, le chef de service s'est referé au projet individuel de chaque usager et les ETS on eu un entretien pour leur désir et projet d'avenir dans la faisabilité de l'usager et de l'institution. Nous n'avons pas encore vu les Contrats de Soutien et d’Aide par le Travail finalisé et signé. Pour ma VAE c'est clair que ta synthèse m'aoderai mais je comprend que tu veuille un échange d'idée et non simplement en donner. Bon courage a toi!!!

[Cc]

Bonjour
ta synthèse m'intéresse, peux tu.... Nan je plaisante!!!
Je travaille depuis 1996, avec les projets individualisés, et plus exactement des "plans de services individualisé"(PSI). Comment on fonctionne?
On s'appuit tout d'abord sur un concept appelé la valorisation des rôles sociaux de Wolf Wolfensberg. Le PSI est un outil de ce concept. Il s'appuit aussi sur une évaluation pertinente de l'usager. Le PSI est un outil qui vise à aider la personne dans sa globalité, en gros un véritable plan d'action avec la définition des moyens, les responsabilités, ainsi que les délais.
Tout commence par un entretien avec la personne ou on évalue les forces et les besoins pour définir les priorités, puis on récolte les demandes, les projets ou besoins exprimés par l'usager. Dans un deuxième temps on convoque son représentant légal, sa famille, le représentant de l'établissement, son référent, et son coordinateur (je reviendrais plus tard sur la notion de coordinateur)et bien sûr l'usager en qualité d'acteur principal. Lors de cette réunion, sont évoquées les doléances faites auparavant par la personne. C'est un temps ou ensemble on étudie la faisabilité des projets, on négocie, car la famille n'est pas toujours d'accord avec le projet de leur(e) fils(le)et on met en place un plan d'action avec différentes échéances (court, moyen ou long terme) qui fait quoi, ainsi que les différentes étapes du projet.
la fonction du coordinateur: c'est une personne que choisit l'usager parmis l'ensemble du personnel, avec qui il s'entend bien, avec qui ça passe bien, car ce n'est pas forcément avec son éducateur référent que ça passe le mieux! Le coordinateur et la mémoire. Il collecte les infos, les faits significatifs, il suit le ou les projets de la personne, il réajuste, il provoque de nouveau une réunion s'il estime que le projet bat de l'aile, c'est un processus ininterrompu. Lors de la réunion que je décrivais plus haut, il est possible d'inviter toute personne suscceptible de faire avancer, de part sa compétence, le projet en question. Attention cette réunion PSI n'est pas un tribunal, il ne doit être évoqué que l'avenir de l'individu. Chaque personne présente au PSI appose sa signature et s'engage. on définit aussi une date de révision du PSI
Les réunions d'équipe peuvent être un temps de régulation pour prévenir toutes dérives entre le coordinateur et l'usager (transferts, contre transferts..)
Puis la réunion PSI est révisé régulièrement afin de voir l'évolution du projet et faire les retouches, ou mener d'autres projets de l'usager.
J'en oubli certainement, je suis peut-être pas forcément très clair, j'espère que j'ai répondu à quelques questions. En tout cas, j'ai travaillé 6 ans dans un ESAT qui fonctionnait comme ça, avec un directeur qui avait de vrais convictions (c'est rare!!) et ça marche!! Depuis j'ai changé d'établissement, j'ai découvert les synthèses, ou l'usager n'y est pas forcément convié, ou seulement la dernière demi-heure, je pensais que la loi 2002-02 ferai plus bouger les choses mais c'est pas encore ça. Mais depuis deux ans je travaille sur une petite unité ou j'ai pu mettre en place les projets individualisés, avec la participation de l'usager du début à la fin, et bien soyez en assuré ce n'est que responsabiliser la personne que de la rendre actrice de son projet!! j'arrête, sinon je vais y passer la nuit..
A+

[cc]

Au fait j'aime beaucoup l'idée de ne pas se baser sur le dossier de l'usager mais plus de se baser sur les dires de la personnes...

[miaous]

salut Mylène,

euh mais... c'est que moi , je ne donne rien enfin je n'ai pas de synthèse à transmettre. ca doit être une autre personne du forum.
je voulais juste qu'on avance un peu plus sur le débat des projets... :bounce:

[mylene]

autant pour moi miaous !!! y des jours avec et des jours sans!!! bon week end a tous.

[fred]

ta synthese m'interesse egalement

[ben]

je suis également interressé par ta synthèse
merci d'avance