La sanction éducative

[Céline]

Bonjour à tous !!!
Je suis en formation ME première année et dans ce cadre là je dois réaliser un dossier thématique. Après une longue réflexion j'ai fait le choix de m'orrienter vers le thème de la sanction éducative qui me questionne beaucoup.
Après une recherche documentaire qui m'a apporté de nombreuses pistes de réflexion je sollicite votre aide pour ouvrir ma réflexion. Donc si vous pouviez me comment cela se passe dans vos établissement au niveau de la sanction? Ce que vous pensez de cet outil? Comment vous sanctionnez (rituel, barême,...)?
Je vous remercie par avance de vos réponses qui j'en suis sûre me seront d'une grande aide

[marine]

Coucou Céline,
je réponds sur ton forum. Mon stage est en foyer de vie(occupationnel) donc avec des adultes. La sanction est donc délicate et pourtant ils ont un réglement à respecter signer dans le contrat de séjour.
Généralement la sanction se traduit par une tâche à faire pour le groupe c'est à dire laver le trafic, tâche ménagère si la personne à créer des tensions au sein du groupe. Sinon cela peut se traduire par une privation de sortie ou d'une activité importante pour l'usager cela varie selon l'acte . Généralement ces privations sont décidées en comun avec l'équipe.
Bon courage!

[Clée]

bonjour céline,

Pour moi, selon la problématique de la personne, nous ne pouvons la sanctionner de la meme manière.(personnes ayant des troubles délinquant, autistes, psychotiques...) je pense que ce qui est "éducatif" c'est qu'il comprenne pourquoi on sanctionne leur acte, qu'ils fassent l'apprentissage des règles en collectivité, et enfin qu'ils puissent réparer leurs actes.

A l'IME ou j'ai fait mon stage,nous utilisions le retrait d'attention( méthode comportementale, ABA)pour signifier au jeunes autistes que leur comportement n'était pas acceptable. C'est pour te dire qu'il existe beaucoup de théories et de méthodes qui se comprennent par rapport au contexte et aux problématiques des personnes.

[Julie]

Je travaille en internat auprès d'enfants handicapés moteur.
Nous informons le jeune qu'il va être sanctionné mais que nous allons y réfléchir. Nous sanctionnons en fonction de la gravité et tentons au maximum une réparation.
Nous l'informons seul à seul ou si c'est plus grave à plusieurs éducateurs.
un livre que je te conseille : "la sanction : petites méditations à l'usage des éducateurs" de Eirick PRAIRAT

[dub]

slt je termine la formation cette année, en plein ds les exams.
Mon dossier thematique traite de la sanction également, sujet intéressant. J'ai fait mon stage en accueil d'urgence pour des ados en situations de placement. Ma réflexion a été d'expliquer pourquoi elle est difficilement applicable pour ces jeunes en situation de crise. si veux le dossier passes moi ton mail.
ciao

[Céline]

Bonjour Dub !
Je te remercie d'avoir répondu à mon message sur le forum le social, je dois dire que je n'ai pas reçu beaucoup de réponses. Pour ma part j'effectue un stage au sein d'un IME et dans mon dossier thématique sur la sanction je ne me suis pas centré sur ce public mais j'ai abordé la sanction dans sa globalité. J'ai commencé par la différencier de la punition ce qui m'a conduit à traiter de l'autorité et de l'autoritarisme. Ensuite j'ai parlé de la manière dont devait se présenter une sanction ( les finalités, les caractéristiques...) pour ensuite aborder le cadre vis à vis duquel une sanction devait être posée. Pour cela je me suis intéressée à la pédagogie institutionnelle et plus précisément au fonctionnement de l'internat de Neuville pour montrer que l'implication des jeunes dans la gestion de la discipline est fondamentale.
Je serais très intéressée par ta proposition de lire ton dossier thématique je te donne donc mon adresse mail : celine.moly@laposte.net. Si cela t'intéresse je peux aussi te communiquer mon dossier même si pour ma part il n'est pas terminé et demande à être peaufiner.
Encore merci de ta réponse. Bonne journée. Ciao

[svet]

slt dub j'ai lu ton post et cela m'intéresse beaucoup.Est ce que je pourrais jeter un oeil sur ton dossier thématique? Ca serait très gentil de ta part.merci d'avance

[Kitty]

Bonjour,

Serait-il possible que vous m'envoyer votre dossier sur la sanction éducative ?

Cordialement

[louloute]

Bonsoir Dub!

je serai intéressée de lire ton dossier thématique sur la sanction éducative, je suis en train de réfléchir sur ce sujet.Voici mon mail:
orientale32@hotmail.fr
Merci d'avance.

[léna]

Bonjour,
La sanction en elle même n'a aucun intérêt. C'est le sens qu'on lui donne qui est important. "Un enfant a tapé un autre enfant, en punition, il va faire la vaisselle." Cette punition , par exemple n'a aucun sens, car il n'y a aucun rapport entre les deux actes