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ASSISTANT FAMILIAL (AF)

Métier

L'assistant familial exerce une profession définie et réglementée d'accueil permanent à son domicile et dans sa famille de mineurs ou de jeunes majeurs de 18 à 21 ans.

L'accueil peut être organisé au titre de la protection de l'enfance ou d'une prise en charge médicosociale ou thérapeutique.

L'assistant familial doit être titulaire d'un agrément délivré par le président du conseil général après vérification que ses conditions d'accueil garantissent la santé, la sécurité et l'épanouissement des mineurs accueillis.

En cas de circonstances imposant une séparation entre parents et enfant, le fondement de la profession d'assistant familial est de procurer à l'enfant ou à l'adolescent, confié par le service qui l'emploie, des conditions de vie lui permettant de poursuivre son développement physique, psychique, affectif et sa socialisation.

Le rôle de l'assistant familial

- assurer permanence relationnelle, attention, soins et responsabilité éducative au quotidien de l'enfant, de l'adolescent ou du jeune majeur selon ses besoins
- favoriser l'intégration de l'enfant, de l'adolescent ou du jeune majeur dans la famille d'accueil en fonction de son âge et de ses besoins, de veiller à ce qu'il y trouve sa place;
- et, avec les autres membres de l'équipe technique pluri- disciplinaire du service d'accueil familial permanent (travailleur social référent, psychologue, psychiatre, chef de service...) et les autres membres de la famille d'accueil aider l'enfant, l'adolescent ou le jeune majeur à grandir, à trouver ou retrouver un équilibre et à aller vers l'autonomie , d'accompagner l'enfant, ou le jeune majeur dans ses relations avec sa propre famille.
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Forum

  • CESF • Mémoire personne âgée 14.06.21 | 09:49

    Bonjour à tous, Dans le cadre de mon année de DECESF, je réalise mon mémoire sur l'isolement social des personnes âgées en situation de précarité financière. Je souhaiterais échanger si possible avec des professionnels travaillant auprès de ce public dans le but d'avoir quelques informations. De même si des étudiants[…]

  • Forum global • Il n’arrête pas de bouger, il est toujours dans la lune… Et si mon enfant présentait un trouble de l’attention ? 14.06.21 | 07:43

    Un enfant qui bouge de façon excessive, ne parvient pas à attendre son tour, se montre impulsif ou est régulièrement « dans la lune » est souvent étiqueté comme « mal élevé ». Pourtant, l’origine de ces comportements peut être tout autre : il arrive qu’ils cachent en réalité un trouble de l’attention avec ou[…]

  • Assistant de Service Social • Re: DEASS irts grande synthe 2021 liste d attente 14.06.21 | 07:22

    Bonjour,Je suis en liste d'attente à l'IRTS d'Étaples.J'ai bougé de 3 places les premiers jours et depuis plus rien.J'ai l'impression que les personnes admises ont validé leur vœu... Plus d'espoir...

  • Forum global • Re: Du confinement à la carotte... 12.06.21 | 13:10

    Bonjour,A celui qui nourrit le vivant Thierry C ,( maintenant dans l’anabolisme après le catabolisme comme il dit ) , vidéaste conspué bien souvent pour affirmer des cohérences dans cette parcelle de beaucoup de censures malgré tous les flow ouïs ! https://www.youtube.com/watch?v=CuchTuW2xEA

  • Educateur spécialisé • Recherche contrat pro ES 11.06.21 | 20:51

    Bonsoir à tous!Je suis à la recherche de contrat pro ES.Auriez vous des pistes à me suggérer ? (Noms d'employeurs potentiels en IDF).Je compte envoyer descandidatures spontanées , mais je ne sais pas qui recrute ... .Merci de vos réponses,Linda.

  • Assistant de Service Social • Re: Mémoire soins palliatifs, accompagnement en fin de vie 11.06.21 | 17:20

    Question soins palliatifs et had hôpital sur vessie neurologie en retention urinaires aiguë autosondage ou sondage a demeure problème douleurs chronique lombalgie j'aimerais avoir si vous savez si possible avoir had ou équipe mobile de soins palliatifs j'ai une dégradation de la santé mon médecin refuse le patient a de[…]

  • Assistant de Service Social • COURS 1 ERE ANNEE IESTS 11.06.21 | 14:52

    Bonjour, j'ai été reçu à l'IESTS NICE pour entrée en formation en tant ASS, je souhaite prendre connaissance des cours .je fais ma formation en cour d'emploi , je voulais m'avancer sur les cours .si vous avez des cours a partager ou a vendre je suis preneuse .je vous remercie.

  • Forum global • Violences sexuelles : l’importance du soutien dit « informel » 11.06.21 | 09:07

    Les violences sexuelles, qu’il s’agisse d’infractions à caractère sexuel (dont l’agression sexuelle et le viol) ou de faits non judiciarisés, constituent un problème social majeur dont les conséquences, notamment humaines, sont considérables. Souvent, c’est à des proches que les victimes se confient en premier lieu, ce qui interroge sur la[…]

  • Moniteur d'atelier • Re: Epreuve entrée formation 10.06.21 | 14:18

    Bonjour,Je dois passer l'examen d'entrée de la formation moniteur d'atelier. Avez vous des sujets des années précédentes svp et des conseils à me donner ?Merci par avanceVéronique

  • Educateur spécialisé • éduc spé ou moniteur éducateur à l ase 10.06.21 | 10:42

    bonjour, je vais commencer un nouveau poste à l'ASE, j'aurai voulu témoignages sur vos expérience et les activités éducatives que vous proposez aux jeunes! merci

Plus d'échanges sur le forum du Social

EMPLOI

Lieu d'exercice

La majorité des assistants familiaux sont employés dans le cadre de l'Aide sociale à l'enfance par les conseils généraux.

Les autres secteurs d'intervention sont: les services de placement familiaux gérés par des établissements privés associatifs autorisés par les départements et habilités par la justice; les services d'accueil familial spécialisé, l'accueil familial thérapeutique en services de psychiatrie infanto-juvénile. 

Offres

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Formation

La formation

Tout assistant familial doit, préalablement à l'accueil du premier enfant, suivre un stage préparatoire de 60 heures organisé par son employeur.

Il doit ensuite, dans un délai de trois ans après son premier contrat de travail, suivre une formation adaptée aux besoins spécifiques des enfants accueillis de 240 heures.

La formation précitée se déroule sur une amplitude de 18 à 24 mois et comprend trois domaines de formation:

- d’accueil et intégration de l'enfant ou de l'adolescent dans sa famille d'accueil (140 heures),
- d’accompagnement éducatif de l'enfant ou de l'adolescent (60 heures), o de communication professionnelle (40 heures).du baccalauréat.

Le diplôme

A l'issue de la formation, les assistants familiaux peuvent se présenter aux épreuves du diplôme d'Etat d'assistant familial qui comprend trois domaines de certification en lien avec les trois domaines de formation (épreuves écrites et orales).

Validation des Acquis de l'Experience (VAE)

Le diplôme est accessible par la voie de la validation des acquis de l’expérience (VAE).

Dossier à retirer auprès de l’ASP : Délégation VAE- service recevabilité 15, rue Léon Walras 87017 Limoges cedex 1. 

Centre d’appel : 0810 017 710 service 0,06 €/mn + prix d’appel 

https://vae.asp-public.fr/vaeinfo/

Pour plus d'informations

Vous pouvez vous adresser à la DRJSCS de votre région ou à un établissement de formation préparant au diplôme d’Etat d’assistant familial.

Documents

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    Les conceptions de l’économie politique nées de la modernité se sont prolongées jusqu’à nous, et les solutions proposées de nos jours pour lutter contre la pauvreté n’ont guère changé. Elles alternent dans les pays industrialisés entre une social-démocratie généreuse et un néolibéralisme plus ou moins sauvage. Pourtant, en dépit de toutes les formules expérimentées, la pauvreté subsiste toujours, et même s’accroît. Actuellement, un ménage sur dix dispose de revenus inférieurs au S de pauvreté, six millions de personnes dépendent des différents minima sociaux, deux cent mille personnes sont sans abris… Nous sommes en période de crise économique, mais nous sommes[…]

  • La maltraitance au travers du système francais de la protection de l'enfance 11.06.21 | 06:42

    Un peu d’histoire à travers les textes et les lois Quelques chiffres Dernier rapport de l’ODAS du 12 novembre 1997 Le cadre juridique La Convention Internationale des Doits de l’Enfant Avant la loi du 10 juillet 1989 Après la loi du 10 juillet 1989 Les différents acteurs de la protection de l’enfance La protection administrative La protection judiciaire Un peu d’histoire Les mauvais traitements envers les enfants ont toujours existé, nouvelle, en revanche, est la prise de conscience du phénomène parallèle à la reconnaissance de l’enfant en tant que personne ayant des besoins spécifiques et des droits propres. L’infanticide, en[…]

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    Lors de la première séance la famille n’est pas au complet. Il y a Carolyn (la mère), David (le père), Claudia (la fille aînée, âgée de 15 ans) et Laura (la plus jeune des enfants, âgée de 6 ans), mais il manque Don (le fils âgé de 11 ans). Les deux thérapeutes proposent donc de l’attendre car, bien que la mère insiste sur le fait que la raison de leur présence en thérapie est que Claudia soit une enfant très “difficile” et qu’elle lui pose problème, le Dr Whitacker et le Dr Napier avancent que le problème est plus large[…]

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    A l’origine de ce projet se trouve le constat suivant : l’enfant est d’abord un être qui entre en relation avec les personnes et les objets par l’intermédiaire d’actes essentiellement créatifs. Appuyant ma démarche sur cette notion essentielle, j’ai voulu offrir aux enfants de la C.L.I.S. un espace et un lieu qui favorisent l’expression de cette créativité commune à tout être humain, qu’il souffre ou pas d’un handicap. La démarche créatrice ne cherche pas à rétablir une norme, à transformer l’individu ou à signaler une trajectoire allant d’un point à un autre et qu’il faut respecter. La réussite vient à[…]

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