• Educateur de Jeunes Enfants • Re: VAE 20.11.20 | 10:12

  Cc...arf...désolée...j suis pas très assidue...Je viens de m acheter le livre « VAE pour l obtention des DDES, DEASS, DEEJE ». Puis « DDEJE 2020-2021. Puis des Dolto : c est un peu cliché ms vraiment j adore le travail de cette femme, elle a donné tellement d importance à la place de[…]
• Educateur de Jeunes Enfants • Relecture des dc 18.11.20 | 19:25

  Bonjour, je souhaiterais trouver un(e) étudiant(e)ou un(e) EJE qui serait volontaire pour lire des Dc et donner son avis et des conseils.En vous remerciant par avance.
• Educateur de Jeunes Enfants • Re: Memoire EJE : Travailler le lien enfant/parent en protection de l'enfance 17.11.20 | 17:39

  bonjour Actuellement en 2ème année d'EJE, je souhaite faire mon stage en protection de l'enfance. Je devais partir dans un orphelinat à Madagascar mais malheureusement avec la conjoncture actuelle, il m'est impossible de quitter le territoire. Pourriez- vous m'informer si votre foyer d'urgence m'accueillerait pour un stage non rémunéré en[…]
• Educateur de Jeunes Enfants • Vae eje Situation dc4 15.11.20 | 21:46

  J'avais une question par rapport à ce dc4... Actuellement assistante maternelle j'amène les enfants (en temps normal) à la médiathèque1 fois par semaine et 1 fois par mois à des ateliers mis en place par celles-ci. Est ce que cela peut être une situation prise pour le dc4 ? Merci[…]
• Educateur de Jeunes Enfants • Des personnes de haute garonne sur ce forum? 15.11.20 | 14:57

  BonjourMa.fille est en 1ere st2s et souhaiterait devenir educatrice de jeunes enfants. Elle recherche un stage d observation d une semaine pour janvier, qu elle aurait aimé de préférence faire ailleurs qu en crèche (stage de 3eme en creche) afin de voir une autre structureAvec le covid, toute recherche de[…]
• Educateur de Jeunes Enfants • Re: piscine à balles 13.11.20 | 11:07

  Bonjour,Les jeux sont essentiels à l'éveil et au développement d'un bébé. Que ce soit une piscine à balle ou un parc pour enfant contenant des jouets, ça plaira forcément aux enfant et ça leur sera forcément bénéfique . Ceci dit, si l'avantage des piscines à balles, c'est que c'est tout[…]
• Educateur de Jeunes Enfants • Vae et catégorie 13.11.20 | 09:02

  bonjour à tous,ma femme vient d'obtenir par VAE son diplome d'éducatrice de jeunes enfants.elle travaille en crèche depuis 15 ans en tant qu'auxiliaire de puériculture titulaire.Étant actuellement en catégorie C contrairement au EJEE passé catégorie A récemment, comment se passe la titularisation dans son futur nouveau poste? concours à repasser?merci[…]
• Educateur de Jeunes Enfants • Re: vae eje et nouveau diplome 09.11.20 | 09:26

  Bonjour,Alors moi aussi je passe la VAE d eje, et je dois aussi le rendre pour le 31 janvier 2021 je suis sur lencien diplôme. Si jamais tu n'as pas le temps d'écrire ton livret 2 tu dois faire une nouvelle demande pour le livret 1 pour ensuite recevoir le[…]
• Educateur de Jeunes Enfants • Re: vae eje et nouveau diplome 01.11.20 | 13:38

  Sil vous plait.Quelqu'un peut il me répondre?
• Educateur de Jeunes Enfants • Re: Memoire EJE : Travailler le lien enfant/parent en protection de l'enfance 30.10.20 | 19:04

  Bonsoir, Sur une autre discussion Éducateur, j’avais évoqué la revueL’Ecole des Parents qui traite de différentes actualités plutôt bien écrites avec des professionnels sur chaque thème....Celle de fev-mars 2019 parle de La Parentalité Entravée ( handicap, troubles psy...) , je dois dire que cela m’a apporté un regard nouveau sur[…]

Plus d'échanges sur le métier Éducateur de jeunes enfants

• Intervenant socio judiciaire 23.11.20

  OFFRE D’EMPLOI « INTERVENANT(E) SOCIOJUDICIAIRE »L’association Médiations 49 située à Angers dans le Maine et Loire (49) recherche pour son service basé au Tribunal de Grande Instance, un intervenant sociojudiciaire.Le poste est en CDI d'un an à plein temps à pourvoir au 15 décembre 2020. Les missions confiées entrent dans le cadre de mesures pré-sententielles dont la préparation et l’animation de stages - stage de sensibilisation aux dangers de l’usage des stupéfiants, stage de responsabilisation pour les[…]
• Responsable d'accompagnement DT Ouest (78-92-95) - CDI - H/F 23.11.20

  CONTEXTEDepuis plus de 25 ans, pour répondre à l'exclusion et l'isolement des personnes en difficulté, Habitat et Humanisme Ile-de-France, acteur de l'économie sociale et solidaire, agit en faveur du logement et de l'insertion.L'association dispose aujourd'hui de 1400 logements et compte 100 salariés et 600 bénévoles.Vous appréciez le travail en équipe, vous souhaitez vous impliquer dans des projets sociaux innovants et rejoindre une association en pleine croissance et proposant de véritables perspectives d'évolution,Rejoignez-nous !MISSIONSAu sein de[…]
• Educateur de jeunes enfants (F/H) - CDI / Temps complet 18.11.20

  Auteuil Petite Enfance, filiale d’Apprentis d’Auteuil, a pour mission de développer, en amont de l’action auprès des jeunes, un pôle d’activité dans le domaine de la petite enfance. Aujourd’hui, plus de 1000 enfants sont accueillis dans 15 établissements en France. Vous intervenez au sein du multi-accueil Les Petites Pousses du Lac situé à Bordeaux.- Accompagner les jeunes enfants et leurs familles dans le cadre du projet pédagogique de la structure, - Organiser des activités favorisant l’éveil,[…]
• Intervenant d'Action Sociale - CADA H/F 13.11.20

  Créée en 1962 par Stéphane Hessel, Coallia est un acteur national qui agit pour l'autonomie des publics fragilisés à travers ses 4 pôles d'activité : logement accompagné, hébergement social, accompagnement social et accueil médico-social.Coallia est fondée sur des valeurs essentielles de solidarité, d'humanisme et d'ouverture inscrites au coeur des actions que nous développons en étroite collaboration avec les pouvoirs publics et les collectivités locales.Présente dans 33 départements, la force de Coallia repose également sur la[…]
• Intervenant d'Action Sociale - CPH H/F 13.11.20

  Créée en 1962 par Stéphane Hessel, Coallia est un acteur national qui agit pour l'autonomie des publics fragilisés à travers ses 4 pôles d'activité : logement accompagné, hébergement social, accompagnement social et accueil médico-social.Coallia est fondée sur des valeurs essentielles de solidarité, d'humanisme et d'ouverture inscrites au coeur des actions que nous développons en étroite collaboration avec les pouvoirs publics et les collectivités locales.Présente dans 33 départements, la force de Coallia repose également sur la[…]
• Intervenant d'Action Sociale - HU H/F 13.11.20

  Créée en 1962 par Stéphane Hessel, Coallia est un acteur national qui agit pour l'autonomie des publics fragilisés à travers ses 4 pôles d'activité : logement accompagné, hébergement social, accompagnement social et accueil médico-social.Coallia est fondée sur des valeurs essentielles de solidarité, d'humanisme et d'ouverture inscrites au co eur des actions que nous développons en étroite collaboration avec les pouvoirs publics et les collectivités locales.Présente dans 33 départements, la force de Coallia repose également sur[…]
• Intervenant d'Action Sociale - Plan hivernal H/F 13.11.20

  Créée en 1962 par Stéphane Hessel, Coallia est un acteur national qui agit pour l'autonomie des publics fragilisés à travers ses 4 pôles d'activité : logement accompagné, hébergement social, accompagnement social et accueil médico-social.Coallia est fondée sur des valeurs essentielles de solidarité, d'humanisme et d'ouverture insc rites au coeur des actions que nous développons en étroite collaboration avec les pouvoirs publics et les collectivités locales.Présente dans 33 départements, la force de Coallia repose également sur[…]
• Educateur en MECS (H/F) - Le Havre (MECS Jean Bosco) 09.11.20

  Fondation catholique reconnue d’utilité publique, acteur engagé de la prévention et de la protection de l’enfance, Apprentis d’Auteuil développe en France et à l’International des programmes d’accueil, d’accompagnement, de formation et d’insertion auprès de 30 000 jeunes et familles fragilisés dans plus de 230 établissements et dispositifs. Apprentis d’Auteuil recherche des professionnels compétents et prêts à s’engager dans la mise en œuvre de son projet.Rattaché(e) au chef de service éducatif de la MECS mixte Jean Bosco,[…]

Plus d'offres d'emploi Éducateur de jeunes enfants

• Processus oeuvrant pour le développement psychique 21.08.20 | 07:10

  Le développement psychique d'un individu est un processus long, complexe et progressif. Dans cet exposé, nous nous intéresserons plus particulièrement à l'éclosion de la vie psychique chez le tout petit-enfant. En effet, comment un enfant peut-il évoluer en un individu sain si à l'aube de sa vie il est déjà en difficulté ? Avoir conscience de l'importance de ces premiers instants, c'est permettre la prévention ou tout du moins un dépistage et une prise en charge précoces pour permettre au final à l'enfant de (re)devenir un individu “sain”.Tous les auteurs s'accordent à dire que “le bébé a besoin au début, du psychisme de l'autre pour mettre en place[…]
• Rapport de stage EJE Hors Champ 10.07.20 | 05:50

  Mon expérience d'animatrice en crèche parentale et les trois stages effectués lors de ma formation, m'ont permis de constater que la manipulation de la terre était une activité très prisée par les enfants. Mon projet de stage hors champ, réalisé dans un atelier d'artiste, s'est donc inscrit dans une démarche de réflexion autour de l'activité de modelage.D'une part, je pensais qu'il me serait profitable d'acquérir quelques connaissances d'ordre technique pouvant me servir ultérieurement, d'autre part, je souhaitais porter ma réflexion sur un plan éducatif et tenter de faire des liens entre la manipulation de la terre et les besoins du[…]
• Stage EJE - Centre Communal d’Action Sociale 10.06.20 | 08:37

  Dans le cadre de ma formation d’éducateur de jeunes enfants, j’effectue mon stage de première année dans un Centre Communal d’Action Sociale de la métropole lilloise. Ce stage intervient dans le cadre de nos cours sur les institutions et les partenaires.Je souhaite donc profiter de ce stage ainsi que de l’expérience de l’équipe  pour découvrir, analyser, et développer au maximum mes connaissances concernant ma pratique professionnelle....Suivre des cours, se documenter, analyser des situations sociales sans réel contact avec un public ne constituent qu'une partie de la préparation du futur professionnel.Ce stage m'a permis de découvrir une institution, une pratique professionnelle, et surtout une[…]
• Multi-accueil - Stage EJE - Prévision d'accompagnement 06.03.20 | 07:07

  Le multi-accueil peut accueillir 20 enfants par demi journée quelque soit la situation familiale, sociale et économique des parents. Les enfants sont âgés de 3 mois à 4 ans et répartis dans 36 places en accueil régulier et 4 places en accueil occasionnel ou d’urgence.Les places sont réservées prioritairement aux familles des quartiers Pile/Saint Elisabeth.Le centre est ouvert du lundi au vendredi de 7h30 à 18h30.L’inscription se fait directement auprès de la responsable de la structure et un entretien individuel est organisé afin d’évaluer les besoins de l’enfant et de sa famille et de proposer un mode d’accueil adapté à[…]
• Prévention précoce pour l'EJE : penser au quotidien un accueil prévenant 08.01.20 | 08:36

  « L’enfant est, pour l’humanité, à la fois un espoir et une promesse ». Ces mots de Maria Montessori nous rappellent les enjeux de la toute petite enfance et son rôle essentiel dans la construction de l’individu et du citoyen qu’il deviendra. Posés comme une évidence au début de ce mémoire consacré à la prévention, ils s’inscrivent pourtant en décalage avec les politiques actuelles d’accueil et d’accompagnement du jeune enfant. La période des 0/3 ans est trop souvent oubliée des discours politiques.Les pratiques qui s’y rattachent sont parfois réduites aux soins physiques ou à des préoccupations hygiénistes alors que la petite enfance[…]
• DC2 dossier d'observations pédiatriques 28.06.19 | 06:42

  Les premières années de la vie de l’enfant sont essentielles à son développement physique et psychique. Durant cette période, les enfants sont dépendants des adultes qui s’occupent de lui, pour grandir et devenir un adulte à leur tour. Dans les structures d’accueil collectives, la prise en charge au quotidien de l’enfant, se fait en collaboration avec les familles, dans le respect de certaines normes.J’ai choisi de traiter dans ce dossier, des situations se rattachant à différents lieu d’accueil de la petite enfance. En effet, le rôle de l’Educatrice de Jeunes Enfants (E.J.E.) diffère, l’équipe avec laquelle elle travaille, est composée[…]
• Halte-garderie : autonomie, psychomotricité, salle d'eau, adaptation. 28.06.19 | 06:42

  La halte-garderie est une structure gérée par le CCAS (centre communal d’action sociale). La PMI (protection maternelle et infantile) leur accorde un agrément pour 20 enfants par heure de présence, âgés de 3 mois à 6 ans (les 3-6 ans sont rarement inscrits puisqu’ils vont le plus souvent au centre de loisirs) avec une limite d’accueil de 15 heures hebdomadaire par enfant. En tout environ 80 enfants sont inscrits à la halte-garderie. Pas plus de 20 enfants par heure peuvent être inscrits pour des raisons de règles établies par rapport au personnel présent mais des exceptions peuvent être faites si[…]
• Stage hors champs dans un centre social 28.06.19 | 06:42

  J’ai effectué mon stage long dans un centre de loisirs associé à l’école (Clae), au cours duquel j’ai eu l’occasion, lors de visites accompagnée de L.., EJE et directrice du Clae, de rencontrer l’animateur socioculturel du Centre social de Bellefontaine,A...Ces diverses rencontres m’ont permis d’entrevoir le travail de partenariat que l’on peut mettre en place avec le Clae, et également avec le réseau associatif en lien avec les familles du quartier et donc des enfantsdu Clae.J’ai eu envie de comprendre les mécanismes du partenariat dans un quartier populaire de Toulouse. Bien que s’inscrivant peu durablement dans le temps, ce stage[…]
• Rapport de stage à Responsabilité Educative 28.06.19 | 06:42

  Je suis en stage à responsabilité éducative mais également salariée, en qualité d’aide-éducatrice à l’école maternelle Haut Poirier. Cette école est située à Mulhouse, dans le quartier de Dornach, dans un quartier proche d’une zone d’éducation prioritaire. Cette école fait partie du groupe scolaire Haut Poirier accueillant des enfants de la maternelle au CM2.La population accueillie est diverse : enfants d’ouvriers, de professeurs des écoles, d’employés etc…. Quelques enfants sont issus de l’immigration, principalement turque.La majorité des familles habitent le quartier.Les enfants fréquentant l’école ont entre 3 et 6 ans et sont approximativement au nombre de 80. Les enfants sont[…]
• Fonctionnement et missions d'un RAM 28.06.19 | 06:42

  J’ai effectué mon stage Découverte n°1, dans la période du 19 novembre 2001 au 8 février 2002, au sein d’un Relais assistantes maternelles /parents /enfants.N’ayant aucune connaissance sur le sujet en tout début de stage, j’ai découvert petit à petit le Relais sous tous ses angles, ses missions et les nombreux avantages qu’il peut présenter pour les parents, les assistantes maternelles et bien sûr les enfants.Dans un premier temps, je vous parlerai de son évolution dans le temps, et des difficultés auxquelles il s’est confronté. Dans un deuxième temps, je ferai apparaître le fonctionnement ainsi que les missions du Relais.[…]

Plus de documents EJE