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CERTIFICAT D’APTITUDE AUX FONCTIONS DE DIRECTEUR D’ÉTABLISSEMENT OU DE SERVICE D’INTERVENTION SOCIALE (CAFDES)

Métier

Les institutions sociales et médico-sociales occupent une place centrale dans la mise en œuvre des politiques sociales, le maintien de la cohésion sociale, la lutte contre les exclusions.

Dans ce contexte en pleine évolution, les directeurs d’ établissement ou de service d’intervention sociale ont un rôle stratégique vis-à-vis des usagers.

Ils doivent leur assurer une prise en charge individualisée de qualité, faciliter leur expression et la satisfaction de leurs besoins et l’accès à leurs droits et l’exercice effectif de leur citoyenneté.
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Forum CAFDES / Directeur d'établissement

  • Directeur • Re: cours de cafdes 03.07.21 | 18:59

    bonjour, je suis intéressée par les cours CAFDES, merci de me répondre, ceci m'aiderait fortement

  • Directeur • Re: témoignages de personnes en formation CAFDES 16.04.21 | 16:26

    Bonjour à Tous,Actuellement en formation CAFDES, je m'adresse aux collègues, car je galère grave avec la MGRH.Quelqu'un peut il m'aider ? méthode/cours/autres...MERCI par avanceMomo

  • Directeur • Direction de la Protection de l'Enfance et de la Famille 24.03.21 | 08:17

    Bonjour, je suis actuellement en master 1 MESS "Management de Établissement de la Santé et du Social" et je fais mon stage dans le service de la tarification à la DPEF "Direction de la Protection de l'Enfance et de la Famille". Pour le sujet du mémoire, j'aimerais pouvoir parler :-[…]

  • Directeur • Re: Note pour entrée en CAFDES 20.03.21 | 14:35

    Bonjour,l'intérêt de la note est ce que vous comprenez de la consigne et ce que vous en faite. Elle est assez large pour vous donner une marge de manœuvre. Lire d'autres notes ne vous apportera pas grand chose si ce n'est de risquer vous enfermer dans un cadre plus restreint.Bon[…]

  • Directeur • Re: Epreuve écrite CAFDES 15.03.21 | 12:30

    Oui je ne voyais plus le message dans ma boîte mail non plus, mais merci beaucoup!!!! Je n'arrivais à trouver aucune annale je désespérais un petit peu.

  • Directeur • Re: Epreuve écrite CAFDES 15.03.21 | 10:10

    merci pour ces infos précieuses et bon courage

  • Directeur • Re: DESJEPS? 11.03.21 | 13:38

    Bjr Mickael,Puis je demander ton aide pour m'accompagner sur le livret 2 de ma VAE du DESJEPS ...

  • Directeur • Re: Epreuve écrite CAFDES 07.03.21 | 16:13

    Bonjour,"Eden13" m'a envoyé un message en MP malheureusement je l'ai reçu dans ma boite mail via le site mais je n'ai pas l'adresse de l'expéditeur (et ma boite sur le site est vide).Vous me demandiez des sujets de l'épreuve écrite de l'admission. Ils sont accessibles sur les sites des écoles.[…]

  • Directeur • Re: Epreuve écrite CAFDES 07.03.21 | 06:16

    rebonjour,je viens de voir ce post de Mag sur le forum, elle formule une réponse très complète epreuves-dadmission-cafdes-1730199

  • Directeur • Re: Epreuve écrite CAFDES 07.03.21 | 06:12

    Bonjourle sujet que j'ai eu a traité n'avait rien à voir avec la fonction de direction. Par conséquent, je me suis positionnée d'un point de vue personnel. J'ai utilisé le "je".Tout cela à moduler cependant : c'est le sujet qui guidera vos choix.Bonne continuation,

Plus d'échanges sur le CAFDES

EMPLOI

Le champ d’action des directeurs d’établissement ou de service inclut :

* La définition et la conduite d’un projet d’établissement ou de service à visée stratégique et opératoire
* La participation à l’élaboration et à la mise en œuvre des politiques territoriales d’action sanitaire et sociale et à leur évaluation.
* La communication interne et externe
* Le management et la gestion des ressources humaines
* La gestion économique, financière et logistique.

Offres

Plus d'offres d'emploi CAFDES

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Formation

Diplôme requis et conditions d’admission

Les candidats à cette formation doivent remplir l’une des conditions suivantes :

- Être titulaire d’un diplôme, certificat ou titre homologué ou inscrit au répertoire national des certifications professionnelles au moins au niveau II
- Être titulaire d’un diplôme national ou diplôme visé par le ministre chargé de l’enseignement supérieur sanctionnant un niveau de formation correspondant au moins à trois ans d’études supérieures
- Être titulaire d’un diplôme mentionné au code de l’action sociale et des familles ou au code de la santé publique homologué ou inscrit au répertoire national des certifications professionnelles au niveau III et justifier d’une expérience professionnelle d’un an dans une fonction d’encadrement ou de 3 ans dans le champ de l’action sanitaire, sociale ou médico-sociale
- Être en fonction de directeur d’établissement ou de service dans le champ de l’action sanitaire, sociale ou médico-sociale.

Ils doivent également passer avec succès les épreuves d’admission organisées par les établissements de formation :

une épreuve écrite individuelle d’une durée de 3 heures visant à vérifier les qualités d’expression écrite du candidat, ses capacités d’ana lyse , de synthèse et son intérêt pour les questions de société

un entretien de 30 minutes à partir d’une note rédigée au préalable par le candidat visant à évaluer la manière dont il envisage la fonction de direction, son aptitude et sa motivation à l’exercice de la profession

La formation

La formation en vue d’obtenir le certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale (CAFDES) permet d’acquérir des compétences dans les domaines suivants :

* Élaboration et conduite stratégique d’un projet d’établissement ou de service
* Management et gestion des ressources humaines
* Gestion économique, financière et logistique d’un établissement ou d’ un service
* Expertise de l’intervention sanitaire et sociale sur un territoire

Durée et contenu des études

La formation est répartie sur durée de 24 à 30 mois.

Elle comprend :

* 700 heures de formation théorique, réparties en 4 domaines de formation :

- élaboration et conduite stratégique d’un projet d’établissement ou de service ;
- management et gestion des ressources humaine
- gestion économique, financière et logistique d’un établissement ou d’un service
- expertise de l’intervention sanitaire et sociale sur un territoire

* 510 heures de stage pratique

Le certificat d’aptitude est acquis lorsque le candidat a satisfait au contrôle continu et à 4 épreuves :

* Rédaction et soutenance d’un mémoire portant sur la conception, la mise en œuvre et l’évaluation d’un mode de prise en charge ou d’une offre de service

* Étude de cas écrite portant sur le management et la gestion des ressources humaines

* Épreuve écrite portant sur la gestion économique et financière d’un établissement ou service

* Note d’aide à la décision portant sur une problématique sanitaire ou sociale

Le diplôme

Le CAFDES est délivré par l'EHESP au nom de l'état.

Validation des Acquis de l'Experience (VAE)

Le diplôme est accessible par la validation des acquis de l'expérience.

Dossiers à retirer auprès de l'EHESP :
http://www.ehesp.fr/formation/formations-diplomantes/cafdes

Documents CAFDES

  • DEJEPS : Coordonner la mise en œuvre d'un projet 28.06.19 | 06:42

    L’ADL, est situé sur la rive gauche de la Garonne, au métro Patte d’Oie sur ligne A. Il est parmi les 6 accueils de loisirs de la ville de Toulouse géré par la municipalité. Il est organisé par le secteur « Animation, Jeunesse et Loisirs » et le service « Enfance Loisirs ». La gestion de ce secteur ADL 6/15 ans est sous la responsabilité d’un coordinateur. Les équipes sont en lien directe avec lui. Il est garant des orientations éducatives des ADL : « Garantir le bien être des enfants » « Appliquer les règlements en vigueur » «[…]

  • Note d'aide à la décision 28.06.19 | 06:42

    Après 10 ans d’expérience dans des foyers pour personnes handicapées mentales, j’ai commencé en 1998 à travailler dans le sens de chercher des solutions d’hébergement adaptées pour les personnes handicapées vieillissantes. En 2003, dans le cadre de ma formation Cadre de l’Intervention Sociale à l’IRTS, j’ai participé à l’élaboration d’un projet d’extension d’un foyer médicalisé pour personnes handicapées mentales vieillissantes. En 2006 dans le cadre de mes travaux sur l’évaluation interne des EMS, je me suis inscrite sur le site de Jean Michel C.. pour tester mes questionnaires concernant la définition des besoins des personnes handicapées mentales vieillissantes. La richesse[…]

  • Daniel GACOIN : Conduire des projets en action sociale 28.06.19 | 06:42

    En identifiant les particularités du secteur social (nature des activités, contexte, perception des acteurs), Daniel GACOIN démontre en quoi et comment la conduite de projet est source de dynamisme et aussi de difficulté. Pour lui, compte tenu des évolutions de l’environnement, cette conduite de projet est nécessaire et déterminante. Elle est de nature à révéler la créativité, la capacité d’innovation des parties prenantes. Le projet doit être construit comme outil de déploiement d’une stratégie. Cette stratégie sera élaborée pour être adaptée au contexte, notamment concurrentiel et basée sur la formulation d’un idéal. La conduite du projet est nécessaire pour développer[…]

  • « Analyse sociologique d’un dispositif d’insertion professionnelle » : Blanc Alain 28.06.19 | 06:42

    Sur le plan professionnel les thèmes de la prévention des handicaps du développement de la formation initiale et professionnelle de l’assouplissement des modalités d’aide aux employeurs émergent également En effet certains réclament la création de dispositifs adaptés, d’autres privilégient le droit au travail et la liberté de choix pour les travailleurs handicapés. Certains encore pensent qu’il faut trouver des formules individualisées pour permettre aux handicapés de mieux s’insérer sans pour autant qu’ils perdent le bénéfice de la solidarité financière que la collectivité a institué pour eux. Les employeurs des secteurs publics et privés ne s’acquittent pas des obligations que le[…]

  • Construire votre management d’équipe : Henry RANCHON 28.06.19 | 06:42

    « Faire faire » et « faire » sont deux métiers très différents. C’est pourquoi il est très difficile d’être un bon manager d’équipe. Un bon manager doit avoir une maîtrise sans faille, mais aussi une certaine forme de générosité envers ses collaborateurs (l’envie de les voir réussir), tout en gardant à l’esprit les contraintes des organismes et des entreprises. Cependant, même s’il est important de construire son propre management, solide et cohérent, il existe des référentiels sur lesquels s’appuyer. Henry Ranchon propose comme cadre, celui qui est proposé à toutes les entreprises qui souhaitent concourir au prix français de[…]

  • Les Adonnaissants: François de Singly 28.06.19 | 06:42

    Dans le livre Les Adonaissants François de Singly analyse le processus d’individualisation des adolescents de notre époque en se basant sur des entretiens réalisés auprès de jeunes, âgés de 11 à 15 ans, de différentes classes sociales et dans des situations familiales diverses. A partir des différents entretiens réalisés auprès des jeunes concernés par l’enquête, on peut reconstruire un schéma en 11 dimensions caractérisant les différents facteurs d’autonomisation et par conséquent d’individualisation chez les adonaissants. A l’heure actuelle, notre société a de grandes difficultés à analyser et à comprendre les transformations des âges et le nouveau jeu qui s’opère entre[…]

  • Rapport Annuel. Politiques Sociales de l’Etat et territoires. 28.06.19 | 06:42

    L’IGAS a pour mission de contrôler et d’évaluer des politiques sociales ainsi que d’examiner les conditions dans lesquelles il est répondu aux besoins de la population, là où ils se manifestent. La finalité de l’étude menée par l’IGAS est l’analyse et l’évaluation de l’adaptation des politiques sociales de l’Etat aux caractéristiques des territoires et tenter de cerner la pertinence de l’adéquation des réponses apportées face aux besoins des citoyens et des acteurs locaux. Les objectifs de ma lecture étaient pour ma part plus ciblés sur le fait de tenter de cerner les différentes approches que recouvraient le terme « territoire[…]

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